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KI verändert alles. Mensch, Maschine, Ethik (von Markus Schmid, Frankfurt)
Als Nächstes:
19:44 Uhr
KI in meinem Arbeitsalltag - Dokumentation eines Online-Talks (von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt)
20:05 Uhr
Nils Urbach: Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit (von Markus Schmid, Frankfurt)
20:35 Uhr
Künstliche Intelligenz in Bildung, Kirche und Gesellschaft (von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt)
Neue Sendeinhalte montags bis freitags von 18 bis 22 Uhr
Dienstag, 03.03.2026
18:00 Uhr
KI verändert alles. Mensch, Maschine, Ethik
Sprachmodelle wie ChatGPT, lernende KI-Systeme und hochentwickelte Roboter lassen heute vieles möglich erscheinen. Weniger beachtet wird jedoch, dass der KI-Boom grundlegende Fragen über unser Menschenbild und das Zusammenspiel von Mensch und Maschine aufwirft: Wie erweitert künstliche Intelligenz unsere Handlungsspielräume? Welche Verantwortung tragen wir, wenn wir Technologien in diesem Bereich entwickeln und anwenden? Gerade in Hessen ist eine Auseinandersetzung mit diesen Fragen relevant, denn hier florieren sowohl Forschungsprojekte zur KI als auch Unternehmen, die KI nutzen oder vorantreiben. Gemeinsam kommen wir offen und kritisch darüber ins Gespräch, von welchen Debatten technologische Innovationen in unserer Region begleitet werden sollten. Vorträge und Diskussion vom 2. Februar 2026 mit Prof. Dr. Kevin Bauer (Goethe-Universität Frankfurt), Sören Heß (PanocularAI), Prof. Dr. Toni Loh (Hochschule Bonn-Rhein-Sieg) und Prof. Dr. Kristian Kersting (Technische Universität Darmstadt), moderiert von Dr. Helge Bezold (Evangelische Akademie Frankfurt). Eine Produktion der Evangelischen Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
KI verändert alles. Mensch, Maschine, Ethik
Sprachmodelle wie ChatGPT, lernende KI-Systeme und hochentwickelte Roboter lassen heute vieles möglich erscheinen. Weniger beachtet wird jedoch, dass der KI-Boom grundlegende Fragen über unser Menschenbild und das Zusammenspiel von Mensch und Maschine aufwirft: Wie erweitert künstliche Intelligenz unsere Handlungsspielräume? Welche Verantwortung tragen wir, wenn wir Technologien in diesem Bereich entwickeln und anwenden? Gerade in Hessen ist eine Auseinandersetzung mit diesen Fragen relevant, denn hier florieren sowohl Forschungsprojekte zur KI als auch Unternehmen, die KI nutzen oder vorantreiben. Gemeinsam kommen wir offen und kritisch darüber ins Gespräch, von welchen Debatten technologische Innovationen in unserer Region begleitet werden sollten. Vorträge und Diskussion vom 2. Februar 2026 mit Prof. Dr. Kevin Bauer (Goethe-Universität Frankfurt), Sören Heß (PanocularAI), Prof. Dr. Toni Loh (Hochschule Bonn-Rhein-Sieg) und Prof. Dr. Kristian Kersting (Technische Universität Darmstadt), moderiert von Dr. Helge Bezold (Evangelische Akademie Frankfurt). Eine Produktion der Evangelischen Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
19:44 Uhr
KI in meinem Arbeitsalltag - Dokumentation eines Online-Talks
Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Art und Weise, wie wir arbeiten! In diesem Video zeigt Tobias, wie er KI-Tools nutzt, um Arbeitsprozesse effizienter zu gestalten und innovative Ansätze zu entwickeln. Ihr erfahrt, wie aus langen digitalen Formaten wie Podiumsdiskussionen oder Talkrunden ansprechende Zusammenfassungen werden - sowohl als Text als auch als Audio.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
KI in meinem Arbeitsalltag - Dokumentation eines Online-Talks
Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Art und Weise, wie wir arbeiten! In diesem Video zeigt Tobias, wie er KI-Tools nutzt, um Arbeitsprozesse effizienter zu gestalten und innovative Ansätze zu entwickeln. Ihr erfahrt, wie aus langen digitalen Formaten wie Podiumsdiskussionen oder Talkrunden ansprechende Zusammenfassungen werden - sowohl als Text als auch als Audio.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
20:05 Uhr
Nils Urbach: Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vortrag von Prof. Dr. Nils Urbach (Research Lab for Digital Innovation & Transformation (ditlab), Frankfurt University of Applied Sciences) im Rahmen der Veranstaltung „KI und die Zukunft der Arbeitswelt“ am 16. Februar 2026. Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
Nils Urbach: Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vortrag von Prof. Dr. Nils Urbach (Research Lab for Digital Innovation & Transformation (ditlab), Frankfurt University of Applied Sciences) im Rahmen der Veranstaltung „KI und die Zukunft der Arbeitswelt“ am 16. Februar 2026. Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
20:35 Uhr
Künstliche Intelligenz in Bildung, Kirche und Gesellschaft
Am 27.09.2023 fand im Rahmen des Digicamp.social eine Podiumsdiskussion statt, die sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) in Bildung, Kirche und Gesellschaft befasste. Auf dem Podium saßen Experten aus verschiedenen Bereichen: Ingo Dachwitz, Redakteur bei netzpolitik.org und Kommunikationswissenschaftler, Birgit Aschemann, Psychologin und Bildungsexpertin, sowie Chris Bühler, Cyberethiker mit technischem Hintergrund.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Künstliche Intelligenz in Bildung, Kirche und Gesellschaft
Am 27.09.2023 fand im Rahmen des Digicamp.social eine Podiumsdiskussion statt, die sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) in Bildung, Kirche und Gesellschaft befasste. Auf dem Podium saßen Experten aus verschiedenen Bereichen: Ingo Dachwitz, Redakteur bei netzpolitik.org und Kommunikationswissenschaftler, Birgit Aschemann, Psychologin und Bildungsexpertin, sowie Chris Bühler, Cyberethiker mit technischem Hintergrund.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
21:22 Uhr
Transparenz-Check zur Wahrnehmung von KI-Journalismus
Künstliche Intelligenz verändert auch den Journalismus. Doch wie gut erkennen Nutzer:innen KI-generierte Inhalte und ist der Einsatz von KI in den Medien für sie überhaupt okay? Dr. Wolfgang Kreißig (Präsident der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg) ordnet aktuelle Studienergebnisse des Transparenz-Checks zur Wahrnehmung von KI-Journalismus ein. Die Ergebnisse werden auf dem Forschungsportal Fakten + Impulse unter https://faktenimpulse.de präsentiert. Eine Produktion der Medienanstalten.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Transparenz-Check zur Wahrnehmung von KI-Journalismus
Künstliche Intelligenz verändert auch den Journalismus. Doch wie gut erkennen Nutzer:innen KI-generierte Inhalte und ist der Einsatz von KI in den Medien für sie überhaupt okay? Dr. Wolfgang Kreißig (Präsident der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg) ordnet aktuelle Studienergebnisse des Transparenz-Checks zur Wahrnehmung von KI-Journalismus ein. Die Ergebnisse werden auf dem Forschungsportal Fakten + Impulse unter https://faktenimpulse.de präsentiert. Eine Produktion der Medienanstalten.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
21:25 Uhr
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung: Folge 6: News Caching
Das medienpädagogische Angebot News Caching stärkt die Informations- und Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe acht durch praxisnahe und interaktive Methoden. Im digitalen Zeitalter, in dem Desinformation, Clickbait und Künstliche Intelligenz die Medienlandschaft prägen, vermittelt das Projekt essenzielle Fähigkeiten zur kritischen Analyse und Bewertung von Informationen. In einem zweitägigen Workshop durchlaufen die Teilnehmenden verschiedene Module, in denen sie journalistische Standards kennenlernen, eigene Nachrichten recherchieren, schreiben und auf einer eigenen Website veröffentlichen. Begleitend findet eine Lehrkräfte-Fortbildung statt. Die Umsetzung erfolgt im Auftrag der Medienanstalt Hessen durch die Bildungsagentur medienblau. Moderation und Produktion: Dr. Eva Carolin Ulmer
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung: Folge 6: News Caching
Das medienpädagogische Angebot News Caching stärkt die Informations- und Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe acht durch praxisnahe und interaktive Methoden. Im digitalen Zeitalter, in dem Desinformation, Clickbait und Künstliche Intelligenz die Medienlandschaft prägen, vermittelt das Projekt essenzielle Fähigkeiten zur kritischen Analyse und Bewertung von Informationen. In einem zweitägigen Workshop durchlaufen die Teilnehmenden verschiedene Module, in denen sie journalistische Standards kennenlernen, eigene Nachrichten recherchieren, schreiben und auf einer eigenen Website veröffentlichen. Begleitend findet eine Lehrkräfte-Fortbildung statt. Die Umsetzung erfolgt im Auftrag der Medienanstalt Hessen durch die Bildungsagentur medienblau. Moderation und Produktion: Dr. Eva Carolin Ulmer
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
21:40 Uhr
KI-basierte Video-Avatare erstellen mit HeyGen
Spätestens seit die Ukraine eine künstliche Intelligenz als Pressesprecherin für das Außenministerium vorgestellt hat, spielen KI-generierte Video-Avatare eine Rolle und sind gesellschaftlich präsent. In diesem Video zeigen wir am Beispiel von HeyGen, wie solche Avatare erstellt werden und wie einfach sich damit Videos generieren lassen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
KI-basierte Video-Avatare erstellen mit HeyGen
Spätestens seit die Ukraine eine künstliche Intelligenz als Pressesprecherin für das Außenministerium vorgestellt hat, spielen KI-generierte Video-Avatare eine Rolle und sind gesellschaftlich präsent. In diesem Video zeigen wir am Beispiel von HeyGen, wie solche Avatare erstellt werden und wie einfach sich damit Videos generieren lassen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
21:52 Uhr
Künstliche Intelligenz und der Datenschutz
In seinem aktuellen Video widmet sich Tobias Albers-Heinemann den komplexen Themen der künstlichen Intelligenz und des Datenschutzes. Als erfahrener Medienpädagoge, der seit vielen Jahren in der digitalisierten Welt tätig ist, teilt er seine persönliche Sichtweise und lädt die Zuschauer:innen ein, ihre Meinungen in einer konstruktiven Diskussion einzubringen. Das Video behandelt die Herausforderungen und Bedenken im Zusammenhang mit der Nutzung von KI-Technologien wie ChatGPT im Hinblick auf die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und andere datenschutzrechtliche Bestimmungen. Es wird die Frage aufgegriffen, in wie weit online-basierte KI-Systeme aufgrund von Datenschutzbedenken vollständig verboten werden dürfen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Künstliche Intelligenz und der Datenschutz
In seinem aktuellen Video widmet sich Tobias Albers-Heinemann den komplexen Themen der künstlichen Intelligenz und des Datenschutzes. Als erfahrener Medienpädagoge, der seit vielen Jahren in der digitalisierten Welt tätig ist, teilt er seine persönliche Sichtweise und lädt die Zuschauer:innen ein, ihre Meinungen in einer konstruktiven Diskussion einzubringen. Das Video behandelt die Herausforderungen und Bedenken im Zusammenhang mit der Nutzung von KI-Technologien wie ChatGPT im Hinblick auf die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und andere datenschutzrechtliche Bestimmungen. Es wird die Frage aufgegriffen, in wie weit online-basierte KI-Systeme aufgrund von Datenschutzbedenken vollständig verboten werden dürfen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Künstliche Intelligenz und der Datenschutz
Mittwoch, 04.03.2026
18:00 Uhr
SeTe-Film zeigt: Sketch and Short Films
Etwas zum Schmunzeln. Produziert von SeTe-Film, Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Ulrike Kremser, Frankfurt
SeTe-Film zeigt: Sketch and Short Films
Etwas zum Schmunzeln. Produziert von SeTe-Film, Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Ulrike Kremser, Frankfurt
18:10 Uhr
KM-TV: Rettet Kinder - Rettet Leben
Treffen auf dem Reiterhof. Hans-Dieter Seibel erklärt die Therapien. Feier im Geschäftszimmer. Rudi Eitel bringt Lieder aus seinen Kompositionen. Klaus Weyer, Karl-Christian Schelzke und Andreas Beneke berichten. Margit Rohmann spricht u.a. mit den Molls, Karl-Christian Schelzke und Hans-Dieter Seidel. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Klaus Frankenthal, Mühlheim
KM-TV: Rettet Kinder - Rettet Leben
Treffen auf dem Reiterhof. Hans-Dieter Seibel erklärt die Therapien. Feier im Geschäftszimmer. Rudi Eitel bringt Lieder aus seinen Kompositionen. Klaus Weyer, Karl-Christian Schelzke und Andreas Beneke berichten. Margit Rohmann spricht u.a. mit den Molls, Karl-Christian Schelzke und Hans-Dieter Seidel. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Klaus Frankenthal, Mühlheim
19:11 Uhr
KI und die Zukunft der Arbeitswelt. Jobsicherheit, Sinn, Teilhabe
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vorträge und Diskussion vom 16. Februar 206 mit Natalie Jopen (ver.di Hessen), Michael Koch (Lufthansa Industry Solutions), Prof. Dr. Nils Urbach (Frankfurt University of Applied Sciences) und Dr. Anja Warning (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung). Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
KI und die Zukunft der Arbeitswelt. Jobsicherheit, Sinn, Teilhabe
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vorträge und Diskussion vom 16. Februar 206 mit Natalie Jopen (ver.di Hessen), Michael Koch (Lufthansa Industry Solutions), Prof. Dr. Nils Urbach (Frankfurt University of Applied Sciences) und Dr. Anja Warning (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung). Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
21:07 Uhr
Influencermarketing und Glaubwürdigkeit: Talk mit Marvin Wildhage
Im Talk mit Content Creator Marvin Wildhage hat Prof. Christian Krebs über Influencer-Marketing und Glaubwürdigkeit diskutiert. Wie können Influencer:innen Werbung in Online-Medien transparent und korrekt kennzeichnen? Welche Tipps und Tricks gibt es zur Werbekennzeichnung in den sozialen Medien? Worauf sollten Influencer:innen achten, wenn sie Werbepartnerschaften eingehen? Auch geht es in dem Gespräch um die Frage, wie Influencer:innen glaubwürdig bleiben können und warum gerade das so wichtig ist. Eine Produktion von medie.recht.einfach.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Influencermarketing und Glaubwürdigkeit: Talk mit Marvin Wildhage
Im Talk mit Content Creator Marvin Wildhage hat Prof. Christian Krebs über Influencer-Marketing und Glaubwürdigkeit diskutiert. Wie können Influencer:innen Werbung in Online-Medien transparent und korrekt kennzeichnen? Welche Tipps und Tricks gibt es zur Werbekennzeichnung in den sozialen Medien? Worauf sollten Influencer:innen achten, wenn sie Werbepartnerschaften eingehen? Auch geht es in dem Gespräch um die Frage, wie Influencer:innen glaubwürdig bleiben können und warum gerade das so wichtig ist. Eine Produktion von medie.recht.einfach.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
21:38 Uhr
Utopie der Bildermalerei in der Offenbacher Gartenanlage im Sommer 2022
Im Sommer 2022 präsentierte Marc Simon einige Bilder seiner utopischen Malerei in der Offenbacher Gartenanlage zwischen Oldies, Grammophon-Musik und Improvisations-Kompositionen von Gabriele und Sohn Adrian.
von Emmanuel Bouetoumoussa, Frankfurt
Utopie der Bildermalerei in der Offenbacher Gartenanlage im Sommer 2022
Im Sommer 2022 präsentierte Marc Simon einige Bilder seiner utopischen Malerei in der Offenbacher Gartenanlage zwischen Oldies, Grammophon-Musik und Improvisations-Kompositionen von Gabriele und Sohn Adrian.
von Emmanuel Bouetoumoussa, Frankfurt
Utopie der Bildermalerei in der Offenbacher Gartenanlage im Sommer 2022
Donnerstag, 05.03.2026
18:00 Uhr
handysektor.de: Ist das ein SEXBOT oder die Liebe
In diesem Video erklären wir dir, wie du Sexbots und Fakeprofile einfach erkennen kannst!
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
handysektor.de: Ist das ein SEXBOT oder die Liebe
In diesem Video erklären wir dir, wie du Sexbots und Fakeprofile einfach erkennen kannst!
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
18:07 Uhr
Bildung im Gespräch - Migrantische Eltern engagieren sich
Im Rahmen der Reihe fand innerhalb der Interkulturellen Woche eine Podiumsdiskussion statt. Eröffnet von einer Performance der Künstlerin Tanasgol Sabbagh, diskutierten Expertinnen anschließend über diversitätsbewusste Elternbeteiligung in Kassels Bildungslandschaft.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Bildung im Gespräch - Migrantische Eltern engagieren sich
Im Rahmen der Reihe fand innerhalb der Interkulturellen Woche eine Podiumsdiskussion statt. Eröffnet von einer Performance der Künstlerin Tanasgol Sabbagh, diskutierten Expertinnen anschließend über diversitätsbewusste Elternbeteiligung in Kassels Bildungslandschaft.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
19:36 Uhr
Wie können wir mit Deepfakes umgehen?
Zukünftig wird es immer schwieriger zu erkennen, ob es sich bei einem Foto, Video oder einer Audioaufnahme um einen Deepfake handeln könnte. Dr. Bernd Zywietz gibt hier wichtige Hinweise, wie wir mit Deepfakes im Netz umgehen können.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Wie können wir mit Deepfakes umgehen?
Zukünftig wird es immer schwieriger zu erkennen, ob es sich bei einem Foto, Video oder einer Audioaufnahme um einen Deepfake handeln könnte. Dr. Bernd Zywietz gibt hier wichtige Hinweise, wie wir mit Deepfakes im Netz umgehen können.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
19:40 Uhr
Amalfi-Küste - Mythen und heute
Nach drei Tagen Fahrt über die Alpen und 1600 Kilometern erreichten wir schließlich Bomerano, oberhalb von Amalfi. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Fulda.
von Gerhard Schulze, Marburg
Amalfi-Küste - Mythen und heute
Nach drei Tagen Fahrt über die Alpen und 1600 Kilometern erreichten wir schließlich Bomerano, oberhalb von Amalfi. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Fulda.
von Gerhard Schulze, Marburg
20:10 Uhr
Medien machen Schule 2021 - GS Am Lindenplatz
Medienpraktische Arbeit mit Viertklässlern an der Grundschule in Bergshausen, bei der Magazinbeiträge zu den Themen Schule in Coronazeiten, Roller als Hobby und Hundekot auf dem Spielplatz entstanden.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Medien machen Schule 2021 - GS Am Lindenplatz
Medienpraktische Arbeit mit Viertklässlern an der Grundschule in Bergshausen, bei der Magazinbeiträge zu den Themen Schule in Coronazeiten, Roller als Hobby und Hundekot auf dem Spielplatz entstanden.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
20:27 Uhr
Again
Ein junger Mann zwischen Traumwelt und Realität. Ein Medienprojekt in Kooperation mit dem MOK Kassel.
von Alina Seywert, Kassel
Again
Ein junger Mann zwischen Traumwelt und Realität. Ein Medienprojekt in Kooperation mit dem MOK Kassel.
von Alina Seywert, Kassel
20:40 Uhr
Christina und die magische Karotte Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Christina hat ihr geliebtes Kuscheltier verloren und bekommt bei der Suche magische Hilfe. Dieser Sendebeitrag ist im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda entstanden.
von Rita Schöppner, Fulda
Christina und die magische Karotte Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Christina hat ihr geliebtes Kuscheltier verloren und bekommt bei der Suche magische Hilfe. Dieser Sendebeitrag ist im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda entstanden.
von Rita Schöppner, Fulda
20:46 Uhr
Endlich befreit
Anno 1291 wurden die Kinder Katlin und Fridrich eingekerkert und verflucht, weil sie im ständigen Streit das Dorf abgefackelt haben. Eine Bulliwood - Filmproduktion in Kooperation mit der Jugendförderung des Landkreis Kassel.
von Susanne Götze, Niedenstein
Endlich befreit
Anno 1291 wurden die Kinder Katlin und Fridrich eingekerkert und verflucht, weil sie im ständigen Streit das Dorf abgefackelt haben. Eine Bulliwood - Filmproduktion in Kooperation mit der Jugendförderung des Landkreis Kassel.
von Susanne Götze, Niedenstein
21:00 Uhr
17:17
Im Rahmen des Spielfilmprojektes im Offenen Kanal Kassel produzierten dreizehn Jugendliche unter Anleitung von Ralf Kemper und Jörg Ruckel in den Herbstferien 2020 diesen Kurzspielfilm.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
17:17
Im Rahmen des Spielfilmprojektes im Offenen Kanal Kassel produzierten dreizehn Jugendliche unter Anleitung von Ralf Kemper und Jörg Ruckel in den Herbstferien 2020 diesen Kurzspielfilm.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
21:08 Uhr
Kassel hat erfahren, was Krieg bedeutet
Schülerinnen und Schüler des Kasseler Wilhelmsgymnasiums haben anlässlich des 80. Jahrestages der Zerstörung Kassels drei Zeitzeug:innen befragt.
von Johannes Guttenhöfer, Kassel
Kassel hat erfahren, was Krieg bedeutet
Schülerinnen und Schüler des Kasseler Wilhelmsgymnasiums haben anlässlich des 80. Jahrestages der Zerstörung Kassels drei Zeitzeug:innen befragt.
von Johannes Guttenhöfer, Kassel
21:24 Uhr
Tabuthema Suizid Wie man das Schweigen brechen kann
Die Ausstellung im Sepulkralmuseum hat bundesweit für viel Aufsehen gesorgt. Jetzt wurde das Konzept für die virtuellen Einblicke mit einem besonderen Preis gewürdigt. Der TV-Schauspieler Hendrik Duryn hielt die Laudatio. Eine Produktion von Nele Bieler.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Tabuthema Suizid Wie man das Schweigen brechen kann
Die Ausstellung im Sepulkralmuseum hat bundesweit für viel Aufsehen gesorgt. Jetzt wurde das Konzept für die virtuellen Einblicke mit einem besonderen Preis gewürdigt. Der TV-Schauspieler Hendrik Duryn hielt die Laudatio. Eine Produktion von Nele Bieler.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
21:45 Uhr
Eine bierernste Schnapsidee Portrait der Braumanufaktur Steckenpferd
Zwei Kasseler Hochschulabsolventen schildern ihren Weg vom Traum, ein eigenes Bier zu brauen, bis hin zur Geschäftsleitung einer eigenen Brauerei in Kassel.
von Patrick Semdner, Bad Hersfeld
Eine bierernste Schnapsidee Portrait der Braumanufaktur Steckenpferd
Zwei Kasseler Hochschulabsolventen schildern ihren Weg vom Traum, ein eigenes Bier zu brauen, bis hin zur Geschäftsleitung einer eigenen Brauerei in Kassel.
von Patrick Semdner, Bad Hersfeld
21:56 Uhr
Umfrage zu Heimat und Fremde
Woher kommen all die Menschen, die über Kassels Straßen laufen? Warum sind sie hier her gekommen? Diese und weiter Fragen beschäftigten eine kleine Gruppe des Rudolf Steiner Institut Kassel während einer Projektwoche.
von Lisa Bleicher-Ibrahim, Kassel
Umfrage zu Heimat und Fremde
Woher kommen all die Menschen, die über Kassels Straßen laufen? Warum sind sie hier her gekommen? Diese und weiter Fragen beschäftigten eine kleine Gruppe des Rudolf Steiner Institut Kassel während einer Projektwoche.
von Lisa Bleicher-Ibrahim, Kassel
Umfrage zu Heimat und Fremde
Freitag, 06.03.2026
18:00 Uhr
Handysektor.de: Handy verloren oder geklaut?
Wir drücken euch allen fest die Daumen, dass es euch nie passiert. Und dennoch: Stellt jetzt schon unsere Tipps ein, um euch später nicht darüber zu ärgern.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Handysektor.de: Handy verloren oder geklaut?
Wir drücken euch allen fest die Daumen, dass es euch nie passiert. Und dennoch: Stellt jetzt schon unsere Tipps ein, um euch später nicht darüber zu ärgern.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
18:09 Uhr
iPhones und iPads kindersicher einstellen
In diesem Video erfahren Sie alles, was Sie zu dem Thema wissen müssen.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
iPhones und iPads kindersicher einstellen
In diesem Video erfahren Sie alles, was Sie zu dem Thema wissen müssen.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
18:15 Uhr
Die Rasenden Reporter der GS Simmershausen
Grundschülerinnen und -schüler in Simmershausen haben in diesem Medienprojekt mehrere Filme selbst geplant und gedreht.
von Sibylle Roth, Kassel
Die Rasenden Reporter der GS Simmershausen
Grundschülerinnen und -schüler in Simmershausen haben in diesem Medienprojekt mehrere Filme selbst geplant und gedreht.
von Sibylle Roth, Kassel
18:34 Uhr
Der kleine Drache Luke Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Der kleine Drache Luke hat Angst hoch zu fliegen. Als jedoch sein Bruder in Gefahr gerät, zeigt er großen Mut. Dieser Beitrag entstand im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda.
von Rita Schöppner, Fulda
Der kleine Drache Luke Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Der kleine Drache Luke hat Angst hoch zu fliegen. Als jedoch sein Bruder in Gefahr gerät, zeigt er großen Mut. Dieser Beitrag entstand im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda.
von Rita Schöppner, Fulda
18:41 Uhr
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung:
Politics for Future ist der Titel einer Projektreihe mit dem Ziel, mit medienpraktischen Methoden demokratisches Denken und Handeln bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu stärken.
von Eva Ulmer, Fulda
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung:
Politics for Future ist der Titel einer Projektreihe mit dem Ziel, mit medienpraktischen Methoden demokratisches Denken und Handeln bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu stärken.
von Eva Ulmer, Fulda
18:55 Uhr
Projekttage an der Heinrich-von-Bibra-Schule in Fu
Ein informativer und persönlicher Film, der nicht nur die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler förderte, sondern auch ihre Teamfähigkeit und ihr Selbstbewusstsein stärkte.
von Peter Sterzenbach, Kassel
Projekttage an der Heinrich-von-Bibra-Schule in Fu
Ein informativer und persönlicher Film, der nicht nur die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler förderte, sondern auch ihre Teamfähigkeit und ihr Selbstbewusstsein stärkte.
von Peter Sterzenbach, Kassel
19:08 Uhr
Föllsch Foll TV präsentiert: Rosenmontagsumzug 2026
Der Rosenmontagsumzug in Fulda ist der größte Umzug Hessens. Ein Team der Redaktionsgruppe Fulda war live dabei.
von Conny Baumbach, Fulda
Föllsch Foll TV präsentiert: Rosenmontagsumzug 2026
Der Rosenmontagsumzug in Fulda ist der größte Umzug Hessens. Ein Team der Redaktionsgruppe Fulda war live dabei.
von Conny Baumbach, Fulda
21:39 Uhr
Die Schule Am Wall
Schülerinnen und Schüler stellen die Besonderheiten ihrer Grundschule vor.
von Sibylle Roth, Kassel
Die Schule Am Wall
Schülerinnen und Schüler stellen die Besonderheiten ihrer Grundschule vor.
von Sibylle Roth, Kassel
21:53 Uhr
Julia und Mia
Zwei Praktikantinnen der Arnold-Bode Schule erstellten in Ihrem Praktikum einen Stummfilm.
von Mia Jakob, Habichtswald
Julia und Mia
Zwei Praktikantinnen der Arnold-Bode Schule erstellten in Ihrem Praktikum einen Stummfilm.
von Mia Jakob, Habichtswald
21:56 Uhr
Bittersweet Symphony
Zwei Schulpraktikanten im Offenen Kanal haben dieses melancholische Musikvideo produziert.
von Alina Seywert, Kassel
Bittersweet Symphony
Zwei Schulpraktikanten im Offenen Kanal haben dieses melancholische Musikvideo produziert.
von Alina Seywert, Kassel
Bittersweet Symphony
Samstag, 07.03.2026
Wiederholung vom Montag
06:00 Uhr
Frühling(s) - Gefühle - Licht - Meer
Alle freuen sich, wenn es wieder wärmer und heller wird. Und wenn es doch noch länger dauert, kann man ja das Licht anmachen. Im Rahmen einer Online-Fortbildung drehten die Teilnehmenden verschiedene kleine Filme.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Frühling(s) - Gefühle - Licht - Meer
Alle freuen sich, wenn es wieder wärmer und heller wird. Und wenn es doch noch länger dauert, kann man ja das Licht anmachen. Im Rahmen einer Online-Fortbildung drehten die Teilnehmenden verschiedene kleine Filme.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
06:09 Uhr
Bei Kindern nachgefragt - Gottesbilder und Strömungen im Christentum
Wie stellst Du Dir Gott vor? Und welche Strömungen gibt es im Christentum? Studierende der Goethe-Universität Frankfurt haben sich diesen beiden Fragen gestellt und sie als Kinderperspektive und für Kinderperspektiven aufgezeigt.
von Laura Philipp, Gießen
Bei Kindern nachgefragt - Gottesbilder und Strömungen im Christentum
Wie stellst Du Dir Gott vor? Und welche Strömungen gibt es im Christentum? Studierende der Goethe-Universität Frankfurt haben sich diesen beiden Fragen gestellt und sie als Kinderperspektive und für Kinderperspektiven aufgezeigt.
von Laura Philipp, Gießen
06:20 Uhr
Kontaktloser Schnitt
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trick- und Erklärfilme produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
Kontaktloser Schnitt
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trick- und Erklärfilme produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
06:29 Uhr
Die 68er Jahre - Abendroth klärt auf
Eine Gruppe von Studenten der Universität Frankfurt führt ein Zeitzeugeninterview mit Frau Abendroth durch, die über die 68er Jahre berichtet.
von Manfred König, Glashütten
Die 68er Jahre - Abendroth klärt auf
Eine Gruppe von Studenten der Universität Frankfurt führt ein Zeitzeugeninterview mit Frau Abendroth durch, die über die 68er Jahre berichtet.
von Manfred König, Glashütten
07:04 Uhr
"Essen und trinken" oder "Fressen und gefressen werden"
Ergebnisse einer Online-Fortbildung zum Thema Trickfilm für Pädagoginnen und Pädagogen im Medienprojektzentrum Offener Kanal Rhein-Main.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
"Essen und trinken" oder "Fressen und gefressen werden"
Ergebnisse einer Online-Fortbildung zum Thema Trickfilm für Pädagoginnen und Pädagogen im Medienprojektzentrum Offener Kanal Rhein-Main.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
07:07 Uhr
Lehrkräfte erklären und erzählen per App
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trickfilme mit einer App produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
Lehrkräfte erklären und erzählen per App
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trickfilme mit einer App produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
07:17 Uhr
Medien in der Schule?
Die LiV des Studienseminars Offenbach setzen sich in dieser Sendung kritisch, manchmal auch satirisch, mit der Nutzung von Medien in der Schule auseinander.
von Elke Rubenschuh-Jenschke, Offenbach
Medien in der Schule?
Die LiV des Studienseminars Offenbach setzen sich in dieser Sendung kritisch, manchmal auch satirisch, mit der Nutzung von Medien in der Schule auseinander.
von Elke Rubenschuh-Jenschke, Offenbach
07:39 Uhr
Riga "crasht" Frankfurt - Ein Zeitzeugeninterview aus der Nachkriegszeit
Ein Ehepaar berichtet über ihre Erfahrungen während des 2. Weltkriegs und das Leben in der Nachkriegszeit.
von Manfred König, Glashütten
Riga "crasht" Frankfurt - Ein Zeitzeugeninterview aus der Nachkriegszeit
Ein Ehepaar berichtet über ihre Erfahrungen während des 2. Weltkriegs und das Leben in der Nachkriegszeit.
von Manfred König, Glashütten
07:58 Uhr
Medienkompetenz vs. Fake-News
Immer öfter kursieren im Netz absichtlich gefälschte Nachrichten. Wie kann man als Nutzer damit richtig umgehen und die Fake-News als solche erkennen?
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Medienkompetenz vs. Fake-News
Immer öfter kursieren im Netz absichtlich gefälschte Nachrichten. Wie kann man als Nutzer damit richtig umgehen und die Fake-News als solche erkennen?
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
08:18 Uhr
RotLiVchen, SchneeLiVchen und die böse Ausbilderin
Grimms Märchen, neu interpretiert von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst aus dem Studienseminar GHRF Hanau.
von Andreas Göbig, Maintal
RotLiVchen, SchneeLiVchen und die böse Ausbilderin
Grimms Märchen, neu interpretiert von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst aus dem Studienseminar GHRF Hanau.
von Andreas Göbig, Maintal
08:27 Uhr
Ode an die Freude
Eine Liedverfilmung aus Ludwig van Beethovens 9. Symphonie, nach einem Text von Friedrich Schiller. Der Film ist das Ergebnis einer medienpädagogischen Fortbildung für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst.
von MOK Offenbach/Frankfurt, Offenbach
Ode an die Freude
Eine Liedverfilmung aus Ludwig van Beethovens 9. Symphonie, nach einem Text von Friedrich Schiller. Der Film ist das Ergebnis einer medienpädagogischen Fortbildung für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst.
von MOK Offenbach/Frankfurt, Offenbach
08:42 Uhr
Ein Filmergebnis der Online-Fortbildung "... und Action!": Stolperstein Hügelstraße 144
Im Rahmen der Online-Fortbildung "... und Action! - Die Produktion von Reportagen und Dokumentarfilmen von A bis Z" entstand ein kurzer Dokumentarfilm zum Stolperstein von Rosette Goldschmidt.
von Louisa Huder, Fulda
Ein Filmergebnis der Online-Fortbildung "... und Action!": Stolperstein Hügelstraße 144
Im Rahmen der Online-Fortbildung "... und Action! - Die Produktion von Reportagen und Dokumentarfilmen von A bis Z" entstand ein kurzer Dokumentarfilm zum Stolperstein von Rosette Goldschmidt.
von Louisa Huder, Fulda
08:45 Uhr
Agil(er) unterrichten - aber wie? Erste Ideen und Schritte zu mehr Partizipation, Flexibilität und Aktivität im Unterricht
Agilität ist in vieler Munde und nicht wenige fordern im Zuge einer sich rasant verändernden (Lern-) Kultur, dass auch der Unterricht viel agiler werden müsse. Doch was verbirgt sich eigentlich hinter diesem Begriff, was ist mit einem agilen Unterricht gemeint? In diesem Zusammenschnitt eines Workshops im September 2023 im Medienzentrum Frankfurt können Sie einzelne Konzepte agilen unterrichtlichen Arbeitens in Grundzügen kennenlernen - etwa das des Deeper Learning, des Thinking Classroom und der Question Formulation Technique. Holger Müller-Hillebrand (Vortrag) ist Lehrer für Deutsch und Sozialwissenschaften und Fachleiter für Deutsch am ZfsL Aachen und beschäftigt sich seit Jahren mit innovativen Unterrichts- und Ausbildungskonzepten.
von Merten Giesen, Frankfurt
Agil(er) unterrichten - aber wie? Erste Ideen und Schritte zu mehr Partizipation, Flexibilität und Aktivität im Unterricht
Agilität ist in vieler Munde und nicht wenige fordern im Zuge einer sich rasant verändernden (Lern-) Kultur, dass auch der Unterricht viel agiler werden müsse. Doch was verbirgt sich eigentlich hinter diesem Begriff, was ist mit einem agilen Unterricht gemeint? In diesem Zusammenschnitt eines Workshops im September 2023 im Medienzentrum Frankfurt können Sie einzelne Konzepte agilen unterrichtlichen Arbeitens in Grundzügen kennenlernen - etwa das des Deeper Learning, des Thinking Classroom und der Question Formulation Technique. Holger Müller-Hillebrand (Vortrag) ist Lehrer für Deutsch und Sozialwissenschaften und Fachleiter für Deutsch am ZfsL Aachen und beschäftigt sich seit Jahren mit innovativen Unterrichts- und Ausbildungskonzepten.
von Merten Giesen, Frankfurt
09:26 Uhr
Kulturwandel durch Digitalisierung, Teil 1: Haltung und Handlung
In dieser Podiumsdiskussion sprechen Jan Otte, Pfarrer und Digitalethiker, und Tobias Albers-Heinemann, Referent für digitale Bildung, über die Rolle von Haltung und Handlung in der digitalen Transformation. Moderiert von Annika Kaplan, beleuchten sie, wie Offenheit gegenüber Veränderungen sowie passende äußere Rahmenbedingungen notwendig sind, um den digitalen Wandel erfolgreich zu gestalten. Sie diskutieren Herausforderungen in traditionellen Organisationen und zeigen auf, wie hybride Arbeitsmodelle und die richtige Infrastruktur die Akzeptanz digitaler Prozesse fördern können. Ein spannender Austausch über die Verbindung von Haltung und Digitalisierung in der Arbeitswelt und Gesellschaft.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Kulturwandel durch Digitalisierung, Teil 1: Haltung und Handlung
In dieser Podiumsdiskussion sprechen Jan Otte, Pfarrer und Digitalethiker, und Tobias Albers-Heinemann, Referent für digitale Bildung, über die Rolle von Haltung und Handlung in der digitalen Transformation. Moderiert von Annika Kaplan, beleuchten sie, wie Offenheit gegenüber Veränderungen sowie passende äußere Rahmenbedingungen notwendig sind, um den digitalen Wandel erfolgreich zu gestalten. Sie diskutieren Herausforderungen in traditionellen Organisationen und zeigen auf, wie hybride Arbeitsmodelle und die richtige Infrastruktur die Akzeptanz digitaler Prozesse fördern können. Ein spannender Austausch über die Verbindung von Haltung und Digitalisierung in der Arbeitswelt und Gesellschaft.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Wiederholung vom Dienstag
10:00 Uhr
KI verändert alles. Mensch, Maschine, Ethik
Sprachmodelle wie ChatGPT, lernende KI-Systeme und hochentwickelte Roboter lassen heute vieles möglich erscheinen. Weniger beachtet wird jedoch, dass der KI-Boom grundlegende Fragen über unser Menschenbild und das Zusammenspiel von Mensch und Maschine aufwirft: Wie erweitert künstliche Intelligenz unsere Handlungsspielräume? Welche Verantwortung tragen wir, wenn wir Technologien in diesem Bereich entwickeln und anwenden? Gerade in Hessen ist eine Auseinandersetzung mit diesen Fragen relevant, denn hier florieren sowohl Forschungsprojekte zur KI als auch Unternehmen, die KI nutzen oder vorantreiben. Gemeinsam kommen wir offen und kritisch darüber ins Gespräch, von welchen Debatten technologische Innovationen in unserer Region begleitet werden sollten. Vorträge und Diskussion vom 2. Februar 2026 mit Prof. Dr. Kevin Bauer (Goethe-Universität Frankfurt), Sören Heß (PanocularAI), Prof. Dr. Toni Loh (Hochschule Bonn-Rhein-Sieg) und Prof. Dr. Kristian Kersting (Technische Universität Darmstadt), moderiert von Dr. Helge Bezold (Evangelische Akademie Frankfurt). Eine Produktion der Evangelischen Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
KI verändert alles. Mensch, Maschine, Ethik
Sprachmodelle wie ChatGPT, lernende KI-Systeme und hochentwickelte Roboter lassen heute vieles möglich erscheinen. Weniger beachtet wird jedoch, dass der KI-Boom grundlegende Fragen über unser Menschenbild und das Zusammenspiel von Mensch und Maschine aufwirft: Wie erweitert künstliche Intelligenz unsere Handlungsspielräume? Welche Verantwortung tragen wir, wenn wir Technologien in diesem Bereich entwickeln und anwenden? Gerade in Hessen ist eine Auseinandersetzung mit diesen Fragen relevant, denn hier florieren sowohl Forschungsprojekte zur KI als auch Unternehmen, die KI nutzen oder vorantreiben. Gemeinsam kommen wir offen und kritisch darüber ins Gespräch, von welchen Debatten technologische Innovationen in unserer Region begleitet werden sollten. Vorträge und Diskussion vom 2. Februar 2026 mit Prof. Dr. Kevin Bauer (Goethe-Universität Frankfurt), Sören Heß (PanocularAI), Prof. Dr. Toni Loh (Hochschule Bonn-Rhein-Sieg) und Prof. Dr. Kristian Kersting (Technische Universität Darmstadt), moderiert von Dr. Helge Bezold (Evangelische Akademie Frankfurt). Eine Produktion der Evangelischen Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
11:44 Uhr
KI in meinem Arbeitsalltag - Dokumentation eines Online-Talks
Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Art und Weise, wie wir arbeiten! In diesem Video zeigt Tobias, wie er KI-Tools nutzt, um Arbeitsprozesse effizienter zu gestalten und innovative Ansätze zu entwickeln. Ihr erfahrt, wie aus langen digitalen Formaten wie Podiumsdiskussionen oder Talkrunden ansprechende Zusammenfassungen werden - sowohl als Text als auch als Audio.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
KI in meinem Arbeitsalltag - Dokumentation eines Online-Talks
Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Art und Weise, wie wir arbeiten! In diesem Video zeigt Tobias, wie er KI-Tools nutzt, um Arbeitsprozesse effizienter zu gestalten und innovative Ansätze zu entwickeln. Ihr erfahrt, wie aus langen digitalen Formaten wie Podiumsdiskussionen oder Talkrunden ansprechende Zusammenfassungen werden - sowohl als Text als auch als Audio.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
12:05 Uhr
Nils Urbach: Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vortrag von Prof. Dr. Nils Urbach (Research Lab for Digital Innovation & Transformation (ditlab), Frankfurt University of Applied Sciences) im Rahmen der Veranstaltung „KI und die Zukunft der Arbeitswelt“ am 16. Februar 2026. Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
Nils Urbach: Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vortrag von Prof. Dr. Nils Urbach (Research Lab for Digital Innovation & Transformation (ditlab), Frankfurt University of Applied Sciences) im Rahmen der Veranstaltung „KI und die Zukunft der Arbeitswelt“ am 16. Februar 2026. Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
12:35 Uhr
Künstliche Intelligenz in Bildung, Kirche und Gesellschaft
Am 27.09.2023 fand im Rahmen des Digicamp.social eine Podiumsdiskussion statt, die sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) in Bildung, Kirche und Gesellschaft befasste. Auf dem Podium saßen Experten aus verschiedenen Bereichen: Ingo Dachwitz, Redakteur bei netzpolitik.org und Kommunikationswissenschaftler, Birgit Aschemann, Psychologin und Bildungsexpertin, sowie Chris Bühler, Cyberethiker mit technischem Hintergrund.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Künstliche Intelligenz in Bildung, Kirche und Gesellschaft
Am 27.09.2023 fand im Rahmen des Digicamp.social eine Podiumsdiskussion statt, die sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) in Bildung, Kirche und Gesellschaft befasste. Auf dem Podium saßen Experten aus verschiedenen Bereichen: Ingo Dachwitz, Redakteur bei netzpolitik.org und Kommunikationswissenschaftler, Birgit Aschemann, Psychologin und Bildungsexpertin, sowie Chris Bühler, Cyberethiker mit technischem Hintergrund.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
13:22 Uhr
Transparenz-Check zur Wahrnehmung von KI-Journalismus
Künstliche Intelligenz verändert auch den Journalismus. Doch wie gut erkennen Nutzer:innen KI-generierte Inhalte und ist der Einsatz von KI in den Medien für sie überhaupt okay? Dr. Wolfgang Kreißig (Präsident der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg) ordnet aktuelle Studienergebnisse des Transparenz-Checks zur Wahrnehmung von KI-Journalismus ein. Die Ergebnisse werden auf dem Forschungsportal Fakten + Impulse unter https://faktenimpulse.de präsentiert. Eine Produktion der Medienanstalten.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Transparenz-Check zur Wahrnehmung von KI-Journalismus
Künstliche Intelligenz verändert auch den Journalismus. Doch wie gut erkennen Nutzer:innen KI-generierte Inhalte und ist der Einsatz von KI in den Medien für sie überhaupt okay? Dr. Wolfgang Kreißig (Präsident der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg) ordnet aktuelle Studienergebnisse des Transparenz-Checks zur Wahrnehmung von KI-Journalismus ein. Die Ergebnisse werden auf dem Forschungsportal Fakten + Impulse unter https://faktenimpulse.de präsentiert. Eine Produktion der Medienanstalten.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
13:25 Uhr
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung: Folge 6: News Caching
Das medienpädagogische Angebot News Caching stärkt die Informations- und Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe acht durch praxisnahe und interaktive Methoden. Im digitalen Zeitalter, in dem Desinformation, Clickbait und Künstliche Intelligenz die Medienlandschaft prägen, vermittelt das Projekt essenzielle Fähigkeiten zur kritischen Analyse und Bewertung von Informationen. In einem zweitägigen Workshop durchlaufen die Teilnehmenden verschiedene Module, in denen sie journalistische Standards kennenlernen, eigene Nachrichten recherchieren, schreiben und auf einer eigenen Website veröffentlichen. Begleitend findet eine Lehrkräfte-Fortbildung statt. Die Umsetzung erfolgt im Auftrag der Medienanstalt Hessen durch die Bildungsagentur medienblau. Moderation und Produktion: Dr. Eva Carolin Ulmer
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung: Folge 6: News Caching
Das medienpädagogische Angebot News Caching stärkt die Informations- und Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe acht durch praxisnahe und interaktive Methoden. Im digitalen Zeitalter, in dem Desinformation, Clickbait und Künstliche Intelligenz die Medienlandschaft prägen, vermittelt das Projekt essenzielle Fähigkeiten zur kritischen Analyse und Bewertung von Informationen. In einem zweitägigen Workshop durchlaufen die Teilnehmenden verschiedene Module, in denen sie journalistische Standards kennenlernen, eigene Nachrichten recherchieren, schreiben und auf einer eigenen Website veröffentlichen. Begleitend findet eine Lehrkräfte-Fortbildung statt. Die Umsetzung erfolgt im Auftrag der Medienanstalt Hessen durch die Bildungsagentur medienblau. Moderation und Produktion: Dr. Eva Carolin Ulmer
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
13:40 Uhr
KI-basierte Video-Avatare erstellen mit HeyGen
Spätestens seit die Ukraine eine künstliche Intelligenz als Pressesprecherin für das Außenministerium vorgestellt hat, spielen KI-generierte Video-Avatare eine Rolle und sind gesellschaftlich präsent. In diesem Video zeigen wir am Beispiel von HeyGen, wie solche Avatare erstellt werden und wie einfach sich damit Videos generieren lassen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
KI-basierte Video-Avatare erstellen mit HeyGen
Spätestens seit die Ukraine eine künstliche Intelligenz als Pressesprecherin für das Außenministerium vorgestellt hat, spielen KI-generierte Video-Avatare eine Rolle und sind gesellschaftlich präsent. In diesem Video zeigen wir am Beispiel von HeyGen, wie solche Avatare erstellt werden und wie einfach sich damit Videos generieren lassen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
13:52 Uhr
Künstliche Intelligenz und der Datenschutz
In seinem aktuellen Video widmet sich Tobias Albers-Heinemann den komplexen Themen der künstlichen Intelligenz und des Datenschutzes. Als erfahrener Medienpädagoge, der seit vielen Jahren in der digitalisierten Welt tätig ist, teilt er seine persönliche Sichtweise und lädt die Zuschauer:innen ein, ihre Meinungen in einer konstruktiven Diskussion einzubringen. Das Video behandelt die Herausforderungen und Bedenken im Zusammenhang mit der Nutzung von KI-Technologien wie ChatGPT im Hinblick auf die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und andere datenschutzrechtliche Bestimmungen. Es wird die Frage aufgegriffen, in wie weit online-basierte KI-Systeme aufgrund von Datenschutzbedenken vollständig verboten werden dürfen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Künstliche Intelligenz und der Datenschutz
In seinem aktuellen Video widmet sich Tobias Albers-Heinemann den komplexen Themen der künstlichen Intelligenz und des Datenschutzes. Als erfahrener Medienpädagoge, der seit vielen Jahren in der digitalisierten Welt tätig ist, teilt er seine persönliche Sichtweise und lädt die Zuschauer:innen ein, ihre Meinungen in einer konstruktiven Diskussion einzubringen. Das Video behandelt die Herausforderungen und Bedenken im Zusammenhang mit der Nutzung von KI-Technologien wie ChatGPT im Hinblick auf die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und andere datenschutzrechtliche Bestimmungen. Es wird die Frage aufgegriffen, in wie weit online-basierte KI-Systeme aufgrund von Datenschutzbedenken vollständig verboten werden dürfen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Wiederholung vom Mittwoch
14:00 Uhr
SeTe-Film zeigt: Sketch and Short Films
Etwas zum Schmunzeln. Produziert von SeTe-Film, Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Ulrike Kremser, Frankfurt
SeTe-Film zeigt: Sketch and Short Films
Etwas zum Schmunzeln. Produziert von SeTe-Film, Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Ulrike Kremser, Frankfurt
14:10 Uhr
KM-TV: Rettet Kinder - Rettet Leben
Treffen auf dem Reiterhof. Hans-Dieter Seibel erklärt die Therapien. Feier im Geschäftszimmer. Rudi Eitel bringt Lieder aus seinen Kompositionen. Klaus Weyer, Karl-Christian Schelzke und Andreas Beneke berichten. Margit Rohmann spricht u.a. mit den Molls, Karl-Christian Schelzke und Hans-Dieter Seidel. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Klaus Frankenthal, Mühlheim
KM-TV: Rettet Kinder - Rettet Leben
Treffen auf dem Reiterhof. Hans-Dieter Seibel erklärt die Therapien. Feier im Geschäftszimmer. Rudi Eitel bringt Lieder aus seinen Kompositionen. Klaus Weyer, Karl-Christian Schelzke und Andreas Beneke berichten. Margit Rohmann spricht u.a. mit den Molls, Karl-Christian Schelzke und Hans-Dieter Seidel. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Klaus Frankenthal, Mühlheim
15:11 Uhr
KI und die Zukunft der Arbeitswelt. Jobsicherheit, Sinn, Teilhabe
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vorträge und Diskussion vom 16. Februar 206 mit Natalie Jopen (ver.di Hessen), Michael Koch (Lufthansa Industry Solutions), Prof. Dr. Nils Urbach (Frankfurt University of Applied Sciences) und Dr. Anja Warning (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung). Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
KI und die Zukunft der Arbeitswelt. Jobsicherheit, Sinn, Teilhabe
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vorträge und Diskussion vom 16. Februar 206 mit Natalie Jopen (ver.di Hessen), Michael Koch (Lufthansa Industry Solutions), Prof. Dr. Nils Urbach (Frankfurt University of Applied Sciences) und Dr. Anja Warning (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung). Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
17:07 Uhr
Influencermarketing und Glaubwürdigkeit: Talk mit Marvin Wildhage
Im Talk mit Content Creator Marvin Wildhage hat Prof. Christian Krebs über Influencer-Marketing und Glaubwürdigkeit diskutiert. Wie können Influencer:innen Werbung in Online-Medien transparent und korrekt kennzeichnen? Welche Tipps und Tricks gibt es zur Werbekennzeichnung in den sozialen Medien? Worauf sollten Influencer:innen achten, wenn sie Werbepartnerschaften eingehen? Auch geht es in dem Gespräch um die Frage, wie Influencer:innen glaubwürdig bleiben können und warum gerade das so wichtig ist. Eine Produktion von medie.recht.einfach.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Influencermarketing und Glaubwürdigkeit: Talk mit Marvin Wildhage
Im Talk mit Content Creator Marvin Wildhage hat Prof. Christian Krebs über Influencer-Marketing und Glaubwürdigkeit diskutiert. Wie können Influencer:innen Werbung in Online-Medien transparent und korrekt kennzeichnen? Welche Tipps und Tricks gibt es zur Werbekennzeichnung in den sozialen Medien? Worauf sollten Influencer:innen achten, wenn sie Werbepartnerschaften eingehen? Auch geht es in dem Gespräch um die Frage, wie Influencer:innen glaubwürdig bleiben können und warum gerade das so wichtig ist. Eine Produktion von medie.recht.einfach.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
17:38 Uhr
Utopie der Bildermalerei in der Offenbacher Gartenanlage im Sommer 2022
Im Sommer 2022 präsentierte Marc Simon einige Bilder seiner utopischen Malerei in der Offenbacher Gartenanlage zwischen Oldies, Grammophon-Musik und Improvisations-Kompositionen von Gabriele und Sohn Adrian.
von Emmanuel Bouetoumoussa, Frankfurt
Utopie der Bildermalerei in der Offenbacher Gartenanlage im Sommer 2022
Im Sommer 2022 präsentierte Marc Simon einige Bilder seiner utopischen Malerei in der Offenbacher Gartenanlage zwischen Oldies, Grammophon-Musik und Improvisations-Kompositionen von Gabriele und Sohn Adrian.
von Emmanuel Bouetoumoussa, Frankfurt
Wiederholung vom Donnerstag
18:00 Uhr
handysektor.de: Ist das ein SEXBOT oder die Liebe
In diesem Video erklären wir dir, wie du Sexbots und Fakeprofile einfach erkennen kannst!
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
handysektor.de: Ist das ein SEXBOT oder die Liebe
In diesem Video erklären wir dir, wie du Sexbots und Fakeprofile einfach erkennen kannst!
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
18:07 Uhr
Bildung im Gespräch - Migrantische Eltern engagieren sich
Im Rahmen der Reihe fand innerhalb der Interkulturellen Woche eine Podiumsdiskussion statt. Eröffnet von einer Performance der Künstlerin Tanasgol Sabbagh, diskutierten Expertinnen anschließend über diversitätsbewusste Elternbeteiligung in Kassels Bildungslandschaft.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Bildung im Gespräch - Migrantische Eltern engagieren sich
Im Rahmen der Reihe fand innerhalb der Interkulturellen Woche eine Podiumsdiskussion statt. Eröffnet von einer Performance der Künstlerin Tanasgol Sabbagh, diskutierten Expertinnen anschließend über diversitätsbewusste Elternbeteiligung in Kassels Bildungslandschaft.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
19:36 Uhr
Wie können wir mit Deepfakes umgehen?
Zukünftig wird es immer schwieriger zu erkennen, ob es sich bei einem Foto, Video oder einer Audioaufnahme um einen Deepfake handeln könnte. Dr. Bernd Zywietz gibt hier wichtige Hinweise, wie wir mit Deepfakes im Netz umgehen können.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Wie können wir mit Deepfakes umgehen?
Zukünftig wird es immer schwieriger zu erkennen, ob es sich bei einem Foto, Video oder einer Audioaufnahme um einen Deepfake handeln könnte. Dr. Bernd Zywietz gibt hier wichtige Hinweise, wie wir mit Deepfakes im Netz umgehen können.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
19:40 Uhr
Amalfi-Küste - Mythen und heute
Nach drei Tagen Fahrt über die Alpen und 1600 Kilometern erreichten wir schließlich Bomerano, oberhalb von Amalfi. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Fulda.
von Gerhard Schulze, Marburg
Amalfi-Küste - Mythen und heute
Nach drei Tagen Fahrt über die Alpen und 1600 Kilometern erreichten wir schließlich Bomerano, oberhalb von Amalfi. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Fulda.
von Gerhard Schulze, Marburg
20:10 Uhr
Medien machen Schule 2021 - GS Am Lindenplatz
Medienpraktische Arbeit mit Viertklässlern an der Grundschule in Bergshausen, bei der Magazinbeiträge zu den Themen Schule in Coronazeiten, Roller als Hobby und Hundekot auf dem Spielplatz entstanden.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Medien machen Schule 2021 - GS Am Lindenplatz
Medienpraktische Arbeit mit Viertklässlern an der Grundschule in Bergshausen, bei der Magazinbeiträge zu den Themen Schule in Coronazeiten, Roller als Hobby und Hundekot auf dem Spielplatz entstanden.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
20:27 Uhr
Again
Ein junger Mann zwischen Traumwelt und Realität. Ein Medienprojekt in Kooperation mit dem MOK Kassel.
von Alina Seywert, Kassel
Again
Ein junger Mann zwischen Traumwelt und Realität. Ein Medienprojekt in Kooperation mit dem MOK Kassel.
von Alina Seywert, Kassel
20:40 Uhr
Christina und die magische Karotte Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Christina hat ihr geliebtes Kuscheltier verloren und bekommt bei der Suche magische Hilfe. Dieser Sendebeitrag ist im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda entstanden.
von Rita Schöppner, Fulda
Christina und die magische Karotte Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Christina hat ihr geliebtes Kuscheltier verloren und bekommt bei der Suche magische Hilfe. Dieser Sendebeitrag ist im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda entstanden.
von Rita Schöppner, Fulda
20:46 Uhr
Endlich befreit
Anno 1291 wurden die Kinder Katlin und Fridrich eingekerkert und verflucht, weil sie im ständigen Streit das Dorf abgefackelt haben. Eine Bulliwood - Filmproduktion in Kooperation mit der Jugendförderung des Landkreis Kassel.
von Susanne Götze, Niedenstein
Endlich befreit
Anno 1291 wurden die Kinder Katlin und Fridrich eingekerkert und verflucht, weil sie im ständigen Streit das Dorf abgefackelt haben. Eine Bulliwood - Filmproduktion in Kooperation mit der Jugendförderung des Landkreis Kassel.
von Susanne Götze, Niedenstein
21:00 Uhr
17:17
Im Rahmen des Spielfilmprojektes im Offenen Kanal Kassel produzierten dreizehn Jugendliche unter Anleitung von Ralf Kemper und Jörg Ruckel in den Herbstferien 2020 diesen Kurzspielfilm.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
17:17
Im Rahmen des Spielfilmprojektes im Offenen Kanal Kassel produzierten dreizehn Jugendliche unter Anleitung von Ralf Kemper und Jörg Ruckel in den Herbstferien 2020 diesen Kurzspielfilm.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
21:08 Uhr
Kassel hat erfahren, was Krieg bedeutet
Schülerinnen und Schüler des Kasseler Wilhelmsgymnasiums haben anlässlich des 80. Jahrestages der Zerstörung Kassels drei Zeitzeug:innen befragt.
von Johannes Guttenhöfer, Kassel
Kassel hat erfahren, was Krieg bedeutet
Schülerinnen und Schüler des Kasseler Wilhelmsgymnasiums haben anlässlich des 80. Jahrestages der Zerstörung Kassels drei Zeitzeug:innen befragt.
von Johannes Guttenhöfer, Kassel
21:24 Uhr
Tabuthema Suizid Wie man das Schweigen brechen kann
Die Ausstellung im Sepulkralmuseum hat bundesweit für viel Aufsehen gesorgt. Jetzt wurde das Konzept für die virtuellen Einblicke mit einem besonderen Preis gewürdigt. Der TV-Schauspieler Hendrik Duryn hielt die Laudatio. Eine Produktion von Nele Bieler.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Tabuthema Suizid Wie man das Schweigen brechen kann
Die Ausstellung im Sepulkralmuseum hat bundesweit für viel Aufsehen gesorgt. Jetzt wurde das Konzept für die virtuellen Einblicke mit einem besonderen Preis gewürdigt. Der TV-Schauspieler Hendrik Duryn hielt die Laudatio. Eine Produktion von Nele Bieler.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
21:45 Uhr
Eine bierernste Schnapsidee Portrait der Braumanufaktur Steckenpferd
Zwei Kasseler Hochschulabsolventen schildern ihren Weg vom Traum, ein eigenes Bier zu brauen, bis hin zur Geschäftsleitung einer eigenen Brauerei in Kassel.
von Patrick Semdner, Bad Hersfeld
Eine bierernste Schnapsidee Portrait der Braumanufaktur Steckenpferd
Zwei Kasseler Hochschulabsolventen schildern ihren Weg vom Traum, ein eigenes Bier zu brauen, bis hin zur Geschäftsleitung einer eigenen Brauerei in Kassel.
von Patrick Semdner, Bad Hersfeld
21:56 Uhr
Umfrage zu Heimat und Fremde
Woher kommen all die Menschen, die über Kassels Straßen laufen? Warum sind sie hier her gekommen? Diese und weiter Fragen beschäftigten eine kleine Gruppe des Rudolf Steiner Institut Kassel während einer Projektwoche.
von Lisa Bleicher-Ibrahim, Kassel
Umfrage zu Heimat und Fremde
Woher kommen all die Menschen, die über Kassels Straßen laufen? Warum sind sie hier her gekommen? Diese und weiter Fragen beschäftigten eine kleine Gruppe des Rudolf Steiner Institut Kassel während einer Projektwoche.
von Lisa Bleicher-Ibrahim, Kassel
Wiederholung vom Freitag
22:00 Uhr
Handysektor.de: Handy verloren oder geklaut?
Wir drücken euch allen fest die Daumen, dass es euch nie passiert. Und dennoch: Stellt jetzt schon unsere Tipps ein, um euch später nicht darüber zu ärgern.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Handysektor.de: Handy verloren oder geklaut?
Wir drücken euch allen fest die Daumen, dass es euch nie passiert. Und dennoch: Stellt jetzt schon unsere Tipps ein, um euch später nicht darüber zu ärgern.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
22:09 Uhr
iPhones und iPads kindersicher einstellen
In diesem Video erfahren Sie alles, was Sie zu dem Thema wissen müssen.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
iPhones und iPads kindersicher einstellen
In diesem Video erfahren Sie alles, was Sie zu dem Thema wissen müssen.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
22:15 Uhr
Die Rasenden Reporter der GS Simmershausen
Grundschülerinnen und -schüler in Simmershausen haben in diesem Medienprojekt mehrere Filme selbst geplant und gedreht.
von Sibylle Roth, Kassel
Die Rasenden Reporter der GS Simmershausen
Grundschülerinnen und -schüler in Simmershausen haben in diesem Medienprojekt mehrere Filme selbst geplant und gedreht.
von Sibylle Roth, Kassel
22:34 Uhr
Der kleine Drache Luke Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Der kleine Drache Luke hat Angst hoch zu fliegen. Als jedoch sein Bruder in Gefahr gerät, zeigt er großen Mut. Dieser Beitrag entstand im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda.
von Rita Schöppner, Fulda
Der kleine Drache Luke Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Der kleine Drache Luke hat Angst hoch zu fliegen. Als jedoch sein Bruder in Gefahr gerät, zeigt er großen Mut. Dieser Beitrag entstand im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda.
von Rita Schöppner, Fulda
22:41 Uhr
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung:
Politics for Future ist der Titel einer Projektreihe mit dem Ziel, mit medienpraktischen Methoden demokratisches Denken und Handeln bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu stärken.
von Eva Ulmer, Fulda
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung:
Politics for Future ist der Titel einer Projektreihe mit dem Ziel, mit medienpraktischen Methoden demokratisches Denken und Handeln bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu stärken.
von Eva Ulmer, Fulda
22:55 Uhr
Projekttage an der Heinrich-von-Bibra-Schule in Fu
Ein informativer und persönlicher Film, der nicht nur die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler förderte, sondern auch ihre Teamfähigkeit und ihr Selbstbewusstsein stärkte.
von Peter Sterzenbach, Kassel
Projekttage an der Heinrich-von-Bibra-Schule in Fu
Ein informativer und persönlicher Film, der nicht nur die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler förderte, sondern auch ihre Teamfähigkeit und ihr Selbstbewusstsein stärkte.
von Peter Sterzenbach, Kassel
23:08 Uhr
Föllsch Foll TV präsentiert: Rosenmontagsumzug 2026
Der Rosenmontagsumzug in Fulda ist der größte Umzug Hessens. Ein Team der Redaktionsgruppe Fulda war live dabei.
von Conny Baumbach, Fulda
Föllsch Foll TV präsentiert: Rosenmontagsumzug 2026
Der Rosenmontagsumzug in Fulda ist der größte Umzug Hessens. Ein Team der Redaktionsgruppe Fulda war live dabei.
von Conny Baumbach, Fulda
01:39 Uhr
Die Schule Am Wall
Schülerinnen und Schüler stellen die Besonderheiten ihrer Grundschule vor.
von Sibylle Roth, Kassel
Die Schule Am Wall
Schülerinnen und Schüler stellen die Besonderheiten ihrer Grundschule vor.
von Sibylle Roth, Kassel
01:53 Uhr
Julia und Mia
Zwei Praktikantinnen der Arnold-Bode Schule erstellten in Ihrem Praktikum einen Stummfilm.
von Mia Jakob, Habichtswald
Julia und Mia
Zwei Praktikantinnen der Arnold-Bode Schule erstellten in Ihrem Praktikum einen Stummfilm.
von Mia Jakob, Habichtswald
01:56 Uhr
Bittersweet Symphony
Zwei Schulpraktikanten im Offenen Kanal haben dieses melancholische Musikvideo produziert.
von Alina Seywert, Kassel
Bittersweet Symphony
Zwei Schulpraktikanten im Offenen Kanal haben dieses melancholische Musikvideo produziert.
von Alina Seywert, Kassel
Bittersweet Symphony
Sonntag, 08.03.2026
Wiederholung vom Montag
06:00 Uhr
Frühling(s) - Gefühle - Licht - Meer
Alle freuen sich, wenn es wieder wärmer und heller wird. Und wenn es doch noch länger dauert, kann man ja das Licht anmachen. Im Rahmen einer Online-Fortbildung drehten die Teilnehmenden verschiedene kleine Filme.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Frühling(s) - Gefühle - Licht - Meer
Alle freuen sich, wenn es wieder wärmer und heller wird. Und wenn es doch noch länger dauert, kann man ja das Licht anmachen. Im Rahmen einer Online-Fortbildung drehten die Teilnehmenden verschiedene kleine Filme.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
06:09 Uhr
Bei Kindern nachgefragt - Gottesbilder und Strömungen im Christentum
Wie stellst Du Dir Gott vor? Und welche Strömungen gibt es im Christentum? Studierende der Goethe-Universität Frankfurt haben sich diesen beiden Fragen gestellt und sie als Kinderperspektive und für Kinderperspektiven aufgezeigt.
von Laura Philipp, Gießen
Bei Kindern nachgefragt - Gottesbilder und Strömungen im Christentum
Wie stellst Du Dir Gott vor? Und welche Strömungen gibt es im Christentum? Studierende der Goethe-Universität Frankfurt haben sich diesen beiden Fragen gestellt und sie als Kinderperspektive und für Kinderperspektiven aufgezeigt.
von Laura Philipp, Gießen
06:20 Uhr
Kontaktloser Schnitt
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trick- und Erklärfilme produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
Kontaktloser Schnitt
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trick- und Erklärfilme produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
06:29 Uhr
Die 68er Jahre - Abendroth klärt auf
Eine Gruppe von Studenten der Universität Frankfurt führt ein Zeitzeugeninterview mit Frau Abendroth durch, die über die 68er Jahre berichtet.
von Manfred König, Glashütten
Die 68er Jahre - Abendroth klärt auf
Eine Gruppe von Studenten der Universität Frankfurt führt ein Zeitzeugeninterview mit Frau Abendroth durch, die über die 68er Jahre berichtet.
von Manfred König, Glashütten
07:04 Uhr
"Essen und trinken" oder "Fressen und gefressen werden"
Ergebnisse einer Online-Fortbildung zum Thema Trickfilm für Pädagoginnen und Pädagogen im Medienprojektzentrum Offener Kanal Rhein-Main.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
"Essen und trinken" oder "Fressen und gefressen werden"
Ergebnisse einer Online-Fortbildung zum Thema Trickfilm für Pädagoginnen und Pädagogen im Medienprojektzentrum Offener Kanal Rhein-Main.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
07:07 Uhr
Lehrkräfte erklären und erzählen per App
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trickfilme mit einer App produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
Lehrkräfte erklären und erzählen per App
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trickfilme mit einer App produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
07:17 Uhr
Medien in der Schule?
Die LiV des Studienseminars Offenbach setzen sich in dieser Sendung kritisch, manchmal auch satirisch, mit der Nutzung von Medien in der Schule auseinander.
von Elke Rubenschuh-Jenschke, Offenbach
Medien in der Schule?
Die LiV des Studienseminars Offenbach setzen sich in dieser Sendung kritisch, manchmal auch satirisch, mit der Nutzung von Medien in der Schule auseinander.
von Elke Rubenschuh-Jenschke, Offenbach
07:39 Uhr
Riga "crasht" Frankfurt - Ein Zeitzeugeninterview aus der Nachkriegszeit
Ein Ehepaar berichtet über ihre Erfahrungen während des 2. Weltkriegs und das Leben in der Nachkriegszeit.
von Manfred König, Glashütten
Riga "crasht" Frankfurt - Ein Zeitzeugeninterview aus der Nachkriegszeit
Ein Ehepaar berichtet über ihre Erfahrungen während des 2. Weltkriegs und das Leben in der Nachkriegszeit.
von Manfred König, Glashütten
07:58 Uhr
Medienkompetenz vs. Fake-News
Immer öfter kursieren im Netz absichtlich gefälschte Nachrichten. Wie kann man als Nutzer damit richtig umgehen und die Fake-News als solche erkennen?
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Medienkompetenz vs. Fake-News
Immer öfter kursieren im Netz absichtlich gefälschte Nachrichten. Wie kann man als Nutzer damit richtig umgehen und die Fake-News als solche erkennen?
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
08:18 Uhr
RotLiVchen, SchneeLiVchen und die böse Ausbilderin
Grimms Märchen, neu interpretiert von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst aus dem Studienseminar GHRF Hanau.
von Andreas Göbig, Maintal
RotLiVchen, SchneeLiVchen und die böse Ausbilderin
Grimms Märchen, neu interpretiert von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst aus dem Studienseminar GHRF Hanau.
von Andreas Göbig, Maintal
08:27 Uhr
Ode an die Freude
Eine Liedverfilmung aus Ludwig van Beethovens 9. Symphonie, nach einem Text von Friedrich Schiller. Der Film ist das Ergebnis einer medienpädagogischen Fortbildung für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst.
von MOK Offenbach/Frankfurt, Offenbach
Ode an die Freude
Eine Liedverfilmung aus Ludwig van Beethovens 9. Symphonie, nach einem Text von Friedrich Schiller. Der Film ist das Ergebnis einer medienpädagogischen Fortbildung für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst.
von MOK Offenbach/Frankfurt, Offenbach
08:42 Uhr
Ein Filmergebnis der Online-Fortbildung "... und Action!": Stolperstein Hügelstraße 144
Im Rahmen der Online-Fortbildung "... und Action! - Die Produktion von Reportagen und Dokumentarfilmen von A bis Z" entstand ein kurzer Dokumentarfilm zum Stolperstein von Rosette Goldschmidt.
von Louisa Huder, Fulda
Ein Filmergebnis der Online-Fortbildung "... und Action!": Stolperstein Hügelstraße 144
Im Rahmen der Online-Fortbildung "... und Action! - Die Produktion von Reportagen und Dokumentarfilmen von A bis Z" entstand ein kurzer Dokumentarfilm zum Stolperstein von Rosette Goldschmidt.
von Louisa Huder, Fulda
08:45 Uhr
Agil(er) unterrichten - aber wie? Erste Ideen und Schritte zu mehr Partizipation, Flexibilität und Aktivität im Unterricht
Agilität ist in vieler Munde und nicht wenige fordern im Zuge einer sich rasant verändernden (Lern-) Kultur, dass auch der Unterricht viel agiler werden müsse. Doch was verbirgt sich eigentlich hinter diesem Begriff, was ist mit einem agilen Unterricht gemeint? In diesem Zusammenschnitt eines Workshops im September 2023 im Medienzentrum Frankfurt können Sie einzelne Konzepte agilen unterrichtlichen Arbeitens in Grundzügen kennenlernen - etwa das des Deeper Learning, des Thinking Classroom und der Question Formulation Technique. Holger Müller-Hillebrand (Vortrag) ist Lehrer für Deutsch und Sozialwissenschaften und Fachleiter für Deutsch am ZfsL Aachen und beschäftigt sich seit Jahren mit innovativen Unterrichts- und Ausbildungskonzepten.
von Merten Giesen, Frankfurt
Agil(er) unterrichten - aber wie? Erste Ideen und Schritte zu mehr Partizipation, Flexibilität und Aktivität im Unterricht
Agilität ist in vieler Munde und nicht wenige fordern im Zuge einer sich rasant verändernden (Lern-) Kultur, dass auch der Unterricht viel agiler werden müsse. Doch was verbirgt sich eigentlich hinter diesem Begriff, was ist mit einem agilen Unterricht gemeint? In diesem Zusammenschnitt eines Workshops im September 2023 im Medienzentrum Frankfurt können Sie einzelne Konzepte agilen unterrichtlichen Arbeitens in Grundzügen kennenlernen - etwa das des Deeper Learning, des Thinking Classroom und der Question Formulation Technique. Holger Müller-Hillebrand (Vortrag) ist Lehrer für Deutsch und Sozialwissenschaften und Fachleiter für Deutsch am ZfsL Aachen und beschäftigt sich seit Jahren mit innovativen Unterrichts- und Ausbildungskonzepten.
von Merten Giesen, Frankfurt
09:26 Uhr
Kulturwandel durch Digitalisierung, Teil 1: Haltung und Handlung
In dieser Podiumsdiskussion sprechen Jan Otte, Pfarrer und Digitalethiker, und Tobias Albers-Heinemann, Referent für digitale Bildung, über die Rolle von Haltung und Handlung in der digitalen Transformation. Moderiert von Annika Kaplan, beleuchten sie, wie Offenheit gegenüber Veränderungen sowie passende äußere Rahmenbedingungen notwendig sind, um den digitalen Wandel erfolgreich zu gestalten. Sie diskutieren Herausforderungen in traditionellen Organisationen und zeigen auf, wie hybride Arbeitsmodelle und die richtige Infrastruktur die Akzeptanz digitaler Prozesse fördern können. Ein spannender Austausch über die Verbindung von Haltung und Digitalisierung in der Arbeitswelt und Gesellschaft.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Kulturwandel durch Digitalisierung, Teil 1: Haltung und Handlung
In dieser Podiumsdiskussion sprechen Jan Otte, Pfarrer und Digitalethiker, und Tobias Albers-Heinemann, Referent für digitale Bildung, über die Rolle von Haltung und Handlung in der digitalen Transformation. Moderiert von Annika Kaplan, beleuchten sie, wie Offenheit gegenüber Veränderungen sowie passende äußere Rahmenbedingungen notwendig sind, um den digitalen Wandel erfolgreich zu gestalten. Sie diskutieren Herausforderungen in traditionellen Organisationen und zeigen auf, wie hybride Arbeitsmodelle und die richtige Infrastruktur die Akzeptanz digitaler Prozesse fördern können. Ein spannender Austausch über die Verbindung von Haltung und Digitalisierung in der Arbeitswelt und Gesellschaft.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Wiederholung vom Dienstag
10:00 Uhr
KI verändert alles. Mensch, Maschine, Ethik
Sprachmodelle wie ChatGPT, lernende KI-Systeme und hochentwickelte Roboter lassen heute vieles möglich erscheinen. Weniger beachtet wird jedoch, dass der KI-Boom grundlegende Fragen über unser Menschenbild und das Zusammenspiel von Mensch und Maschine aufwirft: Wie erweitert künstliche Intelligenz unsere Handlungsspielräume? Welche Verantwortung tragen wir, wenn wir Technologien in diesem Bereich entwickeln und anwenden? Gerade in Hessen ist eine Auseinandersetzung mit diesen Fragen relevant, denn hier florieren sowohl Forschungsprojekte zur KI als auch Unternehmen, die KI nutzen oder vorantreiben. Gemeinsam kommen wir offen und kritisch darüber ins Gespräch, von welchen Debatten technologische Innovationen in unserer Region begleitet werden sollten. Vorträge und Diskussion vom 2. Februar 2026 mit Prof. Dr. Kevin Bauer (Goethe-Universität Frankfurt), Sören Heß (PanocularAI), Prof. Dr. Toni Loh (Hochschule Bonn-Rhein-Sieg) und Prof. Dr. Kristian Kersting (Technische Universität Darmstadt), moderiert von Dr. Helge Bezold (Evangelische Akademie Frankfurt). Eine Produktion der Evangelischen Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
KI verändert alles. Mensch, Maschine, Ethik
Sprachmodelle wie ChatGPT, lernende KI-Systeme und hochentwickelte Roboter lassen heute vieles möglich erscheinen. Weniger beachtet wird jedoch, dass der KI-Boom grundlegende Fragen über unser Menschenbild und das Zusammenspiel von Mensch und Maschine aufwirft: Wie erweitert künstliche Intelligenz unsere Handlungsspielräume? Welche Verantwortung tragen wir, wenn wir Technologien in diesem Bereich entwickeln und anwenden? Gerade in Hessen ist eine Auseinandersetzung mit diesen Fragen relevant, denn hier florieren sowohl Forschungsprojekte zur KI als auch Unternehmen, die KI nutzen oder vorantreiben. Gemeinsam kommen wir offen und kritisch darüber ins Gespräch, von welchen Debatten technologische Innovationen in unserer Region begleitet werden sollten. Vorträge und Diskussion vom 2. Februar 2026 mit Prof. Dr. Kevin Bauer (Goethe-Universität Frankfurt), Sören Heß (PanocularAI), Prof. Dr. Toni Loh (Hochschule Bonn-Rhein-Sieg) und Prof. Dr. Kristian Kersting (Technische Universität Darmstadt), moderiert von Dr. Helge Bezold (Evangelische Akademie Frankfurt). Eine Produktion der Evangelischen Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
11:44 Uhr
KI in meinem Arbeitsalltag - Dokumentation eines Online-Talks
Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Art und Weise, wie wir arbeiten! In diesem Video zeigt Tobias, wie er KI-Tools nutzt, um Arbeitsprozesse effizienter zu gestalten und innovative Ansätze zu entwickeln. Ihr erfahrt, wie aus langen digitalen Formaten wie Podiumsdiskussionen oder Talkrunden ansprechende Zusammenfassungen werden - sowohl als Text als auch als Audio.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
KI in meinem Arbeitsalltag - Dokumentation eines Online-Talks
Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Art und Weise, wie wir arbeiten! In diesem Video zeigt Tobias, wie er KI-Tools nutzt, um Arbeitsprozesse effizienter zu gestalten und innovative Ansätze zu entwickeln. Ihr erfahrt, wie aus langen digitalen Formaten wie Podiumsdiskussionen oder Talkrunden ansprechende Zusammenfassungen werden - sowohl als Text als auch als Audio.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
12:05 Uhr
Nils Urbach: Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vortrag von Prof. Dr. Nils Urbach (Research Lab for Digital Innovation & Transformation (ditlab), Frankfurt University of Applied Sciences) im Rahmen der Veranstaltung „KI und die Zukunft der Arbeitswelt“ am 16. Februar 2026. Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
Nils Urbach: Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vortrag von Prof. Dr. Nils Urbach (Research Lab for Digital Innovation & Transformation (ditlab), Frankfurt University of Applied Sciences) im Rahmen der Veranstaltung „KI und die Zukunft der Arbeitswelt“ am 16. Februar 2026. Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
12:35 Uhr
Künstliche Intelligenz in Bildung, Kirche und Gesellschaft
Am 27.09.2023 fand im Rahmen des Digicamp.social eine Podiumsdiskussion statt, die sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) in Bildung, Kirche und Gesellschaft befasste. Auf dem Podium saßen Experten aus verschiedenen Bereichen: Ingo Dachwitz, Redakteur bei netzpolitik.org und Kommunikationswissenschaftler, Birgit Aschemann, Psychologin und Bildungsexpertin, sowie Chris Bühler, Cyberethiker mit technischem Hintergrund.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Künstliche Intelligenz in Bildung, Kirche und Gesellschaft
Am 27.09.2023 fand im Rahmen des Digicamp.social eine Podiumsdiskussion statt, die sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) in Bildung, Kirche und Gesellschaft befasste. Auf dem Podium saßen Experten aus verschiedenen Bereichen: Ingo Dachwitz, Redakteur bei netzpolitik.org und Kommunikationswissenschaftler, Birgit Aschemann, Psychologin und Bildungsexpertin, sowie Chris Bühler, Cyberethiker mit technischem Hintergrund.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
13:22 Uhr
Transparenz-Check zur Wahrnehmung von KI-Journalismus
Künstliche Intelligenz verändert auch den Journalismus. Doch wie gut erkennen Nutzer:innen KI-generierte Inhalte und ist der Einsatz von KI in den Medien für sie überhaupt okay? Dr. Wolfgang Kreißig (Präsident der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg) ordnet aktuelle Studienergebnisse des Transparenz-Checks zur Wahrnehmung von KI-Journalismus ein. Die Ergebnisse werden auf dem Forschungsportal Fakten + Impulse unter https://faktenimpulse.de präsentiert. Eine Produktion der Medienanstalten.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Transparenz-Check zur Wahrnehmung von KI-Journalismus
Künstliche Intelligenz verändert auch den Journalismus. Doch wie gut erkennen Nutzer:innen KI-generierte Inhalte und ist der Einsatz von KI in den Medien für sie überhaupt okay? Dr. Wolfgang Kreißig (Präsident der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg) ordnet aktuelle Studienergebnisse des Transparenz-Checks zur Wahrnehmung von KI-Journalismus ein. Die Ergebnisse werden auf dem Forschungsportal Fakten + Impulse unter https://faktenimpulse.de präsentiert. Eine Produktion der Medienanstalten.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
13:25 Uhr
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung: Folge 6: News Caching
Das medienpädagogische Angebot News Caching stärkt die Informations- und Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe acht durch praxisnahe und interaktive Methoden. Im digitalen Zeitalter, in dem Desinformation, Clickbait und Künstliche Intelligenz die Medienlandschaft prägen, vermittelt das Projekt essenzielle Fähigkeiten zur kritischen Analyse und Bewertung von Informationen. In einem zweitägigen Workshop durchlaufen die Teilnehmenden verschiedene Module, in denen sie journalistische Standards kennenlernen, eigene Nachrichten recherchieren, schreiben und auf einer eigenen Website veröffentlichen. Begleitend findet eine Lehrkräfte-Fortbildung statt. Die Umsetzung erfolgt im Auftrag der Medienanstalt Hessen durch die Bildungsagentur medienblau. Moderation und Produktion: Dr. Eva Carolin Ulmer
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung: Folge 6: News Caching
Das medienpädagogische Angebot News Caching stärkt die Informations- und Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe acht durch praxisnahe und interaktive Methoden. Im digitalen Zeitalter, in dem Desinformation, Clickbait und Künstliche Intelligenz die Medienlandschaft prägen, vermittelt das Projekt essenzielle Fähigkeiten zur kritischen Analyse und Bewertung von Informationen. In einem zweitägigen Workshop durchlaufen die Teilnehmenden verschiedene Module, in denen sie journalistische Standards kennenlernen, eigene Nachrichten recherchieren, schreiben und auf einer eigenen Website veröffentlichen. Begleitend findet eine Lehrkräfte-Fortbildung statt. Die Umsetzung erfolgt im Auftrag der Medienanstalt Hessen durch die Bildungsagentur medienblau. Moderation und Produktion: Dr. Eva Carolin Ulmer
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
13:40 Uhr
KI-basierte Video-Avatare erstellen mit HeyGen
Spätestens seit die Ukraine eine künstliche Intelligenz als Pressesprecherin für das Außenministerium vorgestellt hat, spielen KI-generierte Video-Avatare eine Rolle und sind gesellschaftlich präsent. In diesem Video zeigen wir am Beispiel von HeyGen, wie solche Avatare erstellt werden und wie einfach sich damit Videos generieren lassen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
KI-basierte Video-Avatare erstellen mit HeyGen
Spätestens seit die Ukraine eine künstliche Intelligenz als Pressesprecherin für das Außenministerium vorgestellt hat, spielen KI-generierte Video-Avatare eine Rolle und sind gesellschaftlich präsent. In diesem Video zeigen wir am Beispiel von HeyGen, wie solche Avatare erstellt werden und wie einfach sich damit Videos generieren lassen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
13:52 Uhr
Künstliche Intelligenz und der Datenschutz
In seinem aktuellen Video widmet sich Tobias Albers-Heinemann den komplexen Themen der künstlichen Intelligenz und des Datenschutzes. Als erfahrener Medienpädagoge, der seit vielen Jahren in der digitalisierten Welt tätig ist, teilt er seine persönliche Sichtweise und lädt die Zuschauer:innen ein, ihre Meinungen in einer konstruktiven Diskussion einzubringen. Das Video behandelt die Herausforderungen und Bedenken im Zusammenhang mit der Nutzung von KI-Technologien wie ChatGPT im Hinblick auf die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und andere datenschutzrechtliche Bestimmungen. Es wird die Frage aufgegriffen, in wie weit online-basierte KI-Systeme aufgrund von Datenschutzbedenken vollständig verboten werden dürfen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Künstliche Intelligenz und der Datenschutz
In seinem aktuellen Video widmet sich Tobias Albers-Heinemann den komplexen Themen der künstlichen Intelligenz und des Datenschutzes. Als erfahrener Medienpädagoge, der seit vielen Jahren in der digitalisierten Welt tätig ist, teilt er seine persönliche Sichtweise und lädt die Zuschauer:innen ein, ihre Meinungen in einer konstruktiven Diskussion einzubringen. Das Video behandelt die Herausforderungen und Bedenken im Zusammenhang mit der Nutzung von KI-Technologien wie ChatGPT im Hinblick auf die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und andere datenschutzrechtliche Bestimmungen. Es wird die Frage aufgegriffen, in wie weit online-basierte KI-Systeme aufgrund von Datenschutzbedenken vollständig verboten werden dürfen.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Wiederholung vom Mittwoch
14:00 Uhr
SeTe-Film zeigt: Sketch and Short Films
Etwas zum Schmunzeln. Produziert von SeTe-Film, Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Ulrike Kremser, Frankfurt
SeTe-Film zeigt: Sketch and Short Films
Etwas zum Schmunzeln. Produziert von SeTe-Film, Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Ulrike Kremser, Frankfurt
14:10 Uhr
KM-TV: Rettet Kinder - Rettet Leben
Treffen auf dem Reiterhof. Hans-Dieter Seibel erklärt die Therapien. Feier im Geschäftszimmer. Rudi Eitel bringt Lieder aus seinen Kompositionen. Klaus Weyer, Karl-Christian Schelzke und Andreas Beneke berichten. Margit Rohmann spricht u.a. mit den Molls, Karl-Christian Schelzke und Hans-Dieter Seidel. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Klaus Frankenthal, Mühlheim
KM-TV: Rettet Kinder - Rettet Leben
Treffen auf dem Reiterhof. Hans-Dieter Seibel erklärt die Therapien. Feier im Geschäftszimmer. Rudi Eitel bringt Lieder aus seinen Kompositionen. Klaus Weyer, Karl-Christian Schelzke und Andreas Beneke berichten. Margit Rohmann spricht u.a. mit den Molls, Karl-Christian Schelzke und Hans-Dieter Seidel. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Kunst und Kultur.
von Klaus Frankenthal, Mühlheim
15:11 Uhr
KI und die Zukunft der Arbeitswelt. Jobsicherheit, Sinn, Teilhabe
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vorträge und Diskussion vom 16. Februar 206 mit Natalie Jopen (ver.di Hessen), Michael Koch (Lufthansa Industry Solutions), Prof. Dr. Nils Urbach (Frankfurt University of Applied Sciences) und Dr. Anja Warning (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung). Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
KI und die Zukunft der Arbeitswelt. Jobsicherheit, Sinn, Teilhabe
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt. Im Rhein-Main Gebiet entstehen viele KI-Unternehmen und neue Berufsfelder, in anderen Bereichen werden Stellen abgebaut. Wie können Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diese Transformation so gestalten, dass Arbeit auch in Zukunft Sicherheit, Sinn und Teilhabe ermöglicht? Als wichtiger KI-Standort spielt Hessen hier eine zentrale Rolle. In dieser Veranstaltung geben Forschende aus dem Netzwerk „hessian.AI“ einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand, ein Unternehmer spricht zur praktischen Nutzung von KI in der Arbeitswelt, und gemeinsam mit Gästen aus Wirtschaft, Arbeitsmarktforschung und Gewerkschaft diskutieren wir die Frage, wie der Einsatz von KI die Zukunft des Arbeitsmarktes formt. Vorträge und Diskussion vom 16. Februar 206 mit Natalie Jopen (ver.di Hessen), Michael Koch (Lufthansa Industry Solutions), Prof. Dr. Nils Urbach (Frankfurt University of Applied Sciences) und Dr. Anja Warning (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung). Eine Produktion von Evangelische Akademie Frankfurt.
von Markus Schmid, Frankfurt
17:07 Uhr
Influencermarketing und Glaubwürdigkeit: Talk mit Marvin Wildhage
Im Talk mit Content Creator Marvin Wildhage hat Prof. Christian Krebs über Influencer-Marketing und Glaubwürdigkeit diskutiert. Wie können Influencer:innen Werbung in Online-Medien transparent und korrekt kennzeichnen? Welche Tipps und Tricks gibt es zur Werbekennzeichnung in den sozialen Medien? Worauf sollten Influencer:innen achten, wenn sie Werbepartnerschaften eingehen? Auch geht es in dem Gespräch um die Frage, wie Influencer:innen glaubwürdig bleiben können und warum gerade das so wichtig ist. Eine Produktion von medie.recht.einfach.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Influencermarketing und Glaubwürdigkeit: Talk mit Marvin Wildhage
Im Talk mit Content Creator Marvin Wildhage hat Prof. Christian Krebs über Influencer-Marketing und Glaubwürdigkeit diskutiert. Wie können Influencer:innen Werbung in Online-Medien transparent und korrekt kennzeichnen? Welche Tipps und Tricks gibt es zur Werbekennzeichnung in den sozialen Medien? Worauf sollten Influencer:innen achten, wenn sie Werbepartnerschaften eingehen? Auch geht es in dem Gespräch um die Frage, wie Influencer:innen glaubwürdig bleiben können und warum gerade das so wichtig ist. Eine Produktion von medie.recht.einfach.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
17:38 Uhr
Utopie der Bildermalerei in der Offenbacher Gartenanlage im Sommer 2022
Im Sommer 2022 präsentierte Marc Simon einige Bilder seiner utopischen Malerei in der Offenbacher Gartenanlage zwischen Oldies, Grammophon-Musik und Improvisations-Kompositionen von Gabriele und Sohn Adrian.
von Emmanuel Bouetoumoussa, Frankfurt
Utopie der Bildermalerei in der Offenbacher Gartenanlage im Sommer 2022
Im Sommer 2022 präsentierte Marc Simon einige Bilder seiner utopischen Malerei in der Offenbacher Gartenanlage zwischen Oldies, Grammophon-Musik und Improvisations-Kompositionen von Gabriele und Sohn Adrian.
von Emmanuel Bouetoumoussa, Frankfurt
Wiederholung vom Donnerstag
18:00 Uhr
handysektor.de: Ist das ein SEXBOT oder die Liebe
In diesem Video erklären wir dir, wie du Sexbots und Fakeprofile einfach erkennen kannst!
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
handysektor.de: Ist das ein SEXBOT oder die Liebe
In diesem Video erklären wir dir, wie du Sexbots und Fakeprofile einfach erkennen kannst!
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
18:07 Uhr
Bildung im Gespräch - Migrantische Eltern engagieren sich
Im Rahmen der Reihe fand innerhalb der Interkulturellen Woche eine Podiumsdiskussion statt. Eröffnet von einer Performance der Künstlerin Tanasgol Sabbagh, diskutierten Expertinnen anschließend über diversitätsbewusste Elternbeteiligung in Kassels Bildungslandschaft.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Bildung im Gespräch - Migrantische Eltern engagieren sich
Im Rahmen der Reihe fand innerhalb der Interkulturellen Woche eine Podiumsdiskussion statt. Eröffnet von einer Performance der Künstlerin Tanasgol Sabbagh, diskutierten Expertinnen anschließend über diversitätsbewusste Elternbeteiligung in Kassels Bildungslandschaft.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
19:36 Uhr
Wie können wir mit Deepfakes umgehen?
Zukünftig wird es immer schwieriger zu erkennen, ob es sich bei einem Foto, Video oder einer Audioaufnahme um einen Deepfake handeln könnte. Dr. Bernd Zywietz gibt hier wichtige Hinweise, wie wir mit Deepfakes im Netz umgehen können.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Wie können wir mit Deepfakes umgehen?
Zukünftig wird es immer schwieriger zu erkennen, ob es sich bei einem Foto, Video oder einer Audioaufnahme um einen Deepfake handeln könnte. Dr. Bernd Zywietz gibt hier wichtige Hinweise, wie wir mit Deepfakes im Netz umgehen können.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
19:40 Uhr
Amalfi-Küste - Mythen und heute
Nach drei Tagen Fahrt über die Alpen und 1600 Kilometern erreichten wir schließlich Bomerano, oberhalb von Amalfi. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Fulda.
von Gerhard Schulze, Marburg
Amalfi-Küste - Mythen und heute
Nach drei Tagen Fahrt über die Alpen und 1600 Kilometern erreichten wir schließlich Bomerano, oberhalb von Amalfi. Produziert im Rahmen der Redaktionsgruppe Fulda.
von Gerhard Schulze, Marburg
20:10 Uhr
Medien machen Schule 2021 - GS Am Lindenplatz
Medienpraktische Arbeit mit Viertklässlern an der Grundschule in Bergshausen, bei der Magazinbeiträge zu den Themen Schule in Coronazeiten, Roller als Hobby und Hundekot auf dem Spielplatz entstanden.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Medien machen Schule 2021 - GS Am Lindenplatz
Medienpraktische Arbeit mit Viertklässlern an der Grundschule in Bergshausen, bei der Magazinbeiträge zu den Themen Schule in Coronazeiten, Roller als Hobby und Hundekot auf dem Spielplatz entstanden.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
20:27 Uhr
Again
Ein junger Mann zwischen Traumwelt und Realität. Ein Medienprojekt in Kooperation mit dem MOK Kassel.
von Alina Seywert, Kassel
Again
Ein junger Mann zwischen Traumwelt und Realität. Ein Medienprojekt in Kooperation mit dem MOK Kassel.
von Alina Seywert, Kassel
20:40 Uhr
Christina und die magische Karotte Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Christina hat ihr geliebtes Kuscheltier verloren und bekommt bei der Suche magische Hilfe. Dieser Sendebeitrag ist im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda entstanden.
von Rita Schöppner, Fulda
Christina und die magische Karotte Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Christina hat ihr geliebtes Kuscheltier verloren und bekommt bei der Suche magische Hilfe. Dieser Sendebeitrag ist im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda entstanden.
von Rita Schöppner, Fulda
20:46 Uhr
Endlich befreit
Anno 1291 wurden die Kinder Katlin und Fridrich eingekerkert und verflucht, weil sie im ständigen Streit das Dorf abgefackelt haben. Eine Bulliwood - Filmproduktion in Kooperation mit der Jugendförderung des Landkreis Kassel.
von Susanne Götze, Niedenstein
Endlich befreit
Anno 1291 wurden die Kinder Katlin und Fridrich eingekerkert und verflucht, weil sie im ständigen Streit das Dorf abgefackelt haben. Eine Bulliwood - Filmproduktion in Kooperation mit der Jugendförderung des Landkreis Kassel.
von Susanne Götze, Niedenstein
21:00 Uhr
17:17
Im Rahmen des Spielfilmprojektes im Offenen Kanal Kassel produzierten dreizehn Jugendliche unter Anleitung von Ralf Kemper und Jörg Ruckel in den Herbstferien 2020 diesen Kurzspielfilm.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
17:17
Im Rahmen des Spielfilmprojektes im Offenen Kanal Kassel produzierten dreizehn Jugendliche unter Anleitung von Ralf Kemper und Jörg Ruckel in den Herbstferien 2020 diesen Kurzspielfilm.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
21:08 Uhr
Kassel hat erfahren, was Krieg bedeutet
Schülerinnen und Schüler des Kasseler Wilhelmsgymnasiums haben anlässlich des 80. Jahrestages der Zerstörung Kassels drei Zeitzeug:innen befragt.
von Johannes Guttenhöfer, Kassel
Kassel hat erfahren, was Krieg bedeutet
Schülerinnen und Schüler des Kasseler Wilhelmsgymnasiums haben anlässlich des 80. Jahrestages der Zerstörung Kassels drei Zeitzeug:innen befragt.
von Johannes Guttenhöfer, Kassel
21:24 Uhr
Tabuthema Suizid Wie man das Schweigen brechen kann
Die Ausstellung im Sepulkralmuseum hat bundesweit für viel Aufsehen gesorgt. Jetzt wurde das Konzept für die virtuellen Einblicke mit einem besonderen Preis gewürdigt. Der TV-Schauspieler Hendrik Duryn hielt die Laudatio. Eine Produktion von Nele Bieler.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Tabuthema Suizid Wie man das Schweigen brechen kann
Die Ausstellung im Sepulkralmuseum hat bundesweit für viel Aufsehen gesorgt. Jetzt wurde das Konzept für die virtuellen Einblicke mit einem besonderen Preis gewürdigt. Der TV-Schauspieler Hendrik Duryn hielt die Laudatio. Eine Produktion von Nele Bieler.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
21:45 Uhr
Eine bierernste Schnapsidee Portrait der Braumanufaktur Steckenpferd
Zwei Kasseler Hochschulabsolventen schildern ihren Weg vom Traum, ein eigenes Bier zu brauen, bis hin zur Geschäftsleitung einer eigenen Brauerei in Kassel.
von Patrick Semdner, Bad Hersfeld
Eine bierernste Schnapsidee Portrait der Braumanufaktur Steckenpferd
Zwei Kasseler Hochschulabsolventen schildern ihren Weg vom Traum, ein eigenes Bier zu brauen, bis hin zur Geschäftsleitung einer eigenen Brauerei in Kassel.
von Patrick Semdner, Bad Hersfeld
21:56 Uhr
Umfrage zu Heimat und Fremde
Woher kommen all die Menschen, die über Kassels Straßen laufen? Warum sind sie hier her gekommen? Diese und weiter Fragen beschäftigten eine kleine Gruppe des Rudolf Steiner Institut Kassel während einer Projektwoche.
von Lisa Bleicher-Ibrahim, Kassel
Umfrage zu Heimat und Fremde
Woher kommen all die Menschen, die über Kassels Straßen laufen? Warum sind sie hier her gekommen? Diese und weiter Fragen beschäftigten eine kleine Gruppe des Rudolf Steiner Institut Kassel während einer Projektwoche.
von Lisa Bleicher-Ibrahim, Kassel
Wiederholung vom Freitag
22:00 Uhr
Handysektor.de: Handy verloren oder geklaut?
Wir drücken euch allen fest die Daumen, dass es euch nie passiert. Und dennoch: Stellt jetzt schon unsere Tipps ein, um euch später nicht darüber zu ärgern.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
Handysektor.de: Handy verloren oder geklaut?
Wir drücken euch allen fest die Daumen, dass es euch nie passiert. Und dennoch: Stellt jetzt schon unsere Tipps ein, um euch später nicht darüber zu ärgern.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
22:09 Uhr
iPhones und iPads kindersicher einstellen
In diesem Video erfahren Sie alles, was Sie zu dem Thema wissen müssen.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
iPhones und iPads kindersicher einstellen
In diesem Video erfahren Sie alles, was Sie zu dem Thema wissen müssen.
von Medienbildungszentrum Nord, Kassel
22:15 Uhr
Die Rasenden Reporter der GS Simmershausen
Grundschülerinnen und -schüler in Simmershausen haben in diesem Medienprojekt mehrere Filme selbst geplant und gedreht.
von Sibylle Roth, Kassel
Die Rasenden Reporter der GS Simmershausen
Grundschülerinnen und -schüler in Simmershausen haben in diesem Medienprojekt mehrere Filme selbst geplant und gedreht.
von Sibylle Roth, Kassel
22:34 Uhr
Der kleine Drache Luke Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Der kleine Drache Luke hat Angst hoch zu fliegen. Als jedoch sein Bruder in Gefahr gerät, zeigt er großen Mut. Dieser Beitrag entstand im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda.
von Rita Schöppner, Fulda
Der kleine Drache Luke Oma Helenes Gutenachtgeschichten
Der kleine Drache Luke hat Angst hoch zu fliegen. Als jedoch sein Bruder in Gefahr gerät, zeigt er großen Mut. Dieser Beitrag entstand im Rahmen der Arbeit der Redaktionsgruppe Fulda.
von Rita Schöppner, Fulda
22:41 Uhr
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung:
Politics for Future ist der Titel einer Projektreihe mit dem Ziel, mit medienpraktischen Methoden demokratisches Denken und Handeln bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu stärken.
von Eva Ulmer, Fulda
Bildung braucht Medien - Medien brauchen Bildung:
Politics for Future ist der Titel einer Projektreihe mit dem Ziel, mit medienpraktischen Methoden demokratisches Denken und Handeln bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu stärken.
von Eva Ulmer, Fulda
22:55 Uhr
Projekttage an der Heinrich-von-Bibra-Schule in Fu
Ein informativer und persönlicher Film, der nicht nur die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler förderte, sondern auch ihre Teamfähigkeit und ihr Selbstbewusstsein stärkte.
von Peter Sterzenbach, Kassel
Projekttage an der Heinrich-von-Bibra-Schule in Fu
Ein informativer und persönlicher Film, der nicht nur die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler förderte, sondern auch ihre Teamfähigkeit und ihr Selbstbewusstsein stärkte.
von Peter Sterzenbach, Kassel
23:08 Uhr
Föllsch Foll TV präsentiert: Rosenmontagsumzug 2026
Der Rosenmontagsumzug in Fulda ist der größte Umzug Hessens. Ein Team der Redaktionsgruppe Fulda war live dabei.
von Conny Baumbach, Fulda
Föllsch Foll TV präsentiert: Rosenmontagsumzug 2026
Der Rosenmontagsumzug in Fulda ist der größte Umzug Hessens. Ein Team der Redaktionsgruppe Fulda war live dabei.
von Conny Baumbach, Fulda
01:39 Uhr
Die Schule Am Wall
Schülerinnen und Schüler stellen die Besonderheiten ihrer Grundschule vor.
von Sibylle Roth, Kassel
Die Schule Am Wall
Schülerinnen und Schüler stellen die Besonderheiten ihrer Grundschule vor.
von Sibylle Roth, Kassel
01:53 Uhr
Julia und Mia
Zwei Praktikantinnen der Arnold-Bode Schule erstellten in Ihrem Praktikum einen Stummfilm.
von Mia Jakob, Habichtswald
Julia und Mia
Zwei Praktikantinnen der Arnold-Bode Schule erstellten in Ihrem Praktikum einen Stummfilm.
von Mia Jakob, Habichtswald
01:56 Uhr
Bittersweet Symphony
Zwei Schulpraktikanten im Offenen Kanal haben dieses melancholische Musikvideo produziert.
von Alina Seywert, Kassel
Bittersweet Symphony
Zwei Schulpraktikanten im Offenen Kanal haben dieses melancholische Musikvideo produziert.
von Alina Seywert, Kassel
Bittersweet Symphony
Montag, 02.03.2026
18:00 Uhr
Frühling(s) - Gefühle - Licht - Meer
Alle freuen sich, wenn es wieder wärmer und heller wird. Und wenn es doch noch länger dauert, kann man ja das Licht anmachen. Im Rahmen einer Online-Fortbildung drehten die Teilnehmenden verschiedene kleine Filme.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Frühling(s) - Gefühle - Licht - Meer
Alle freuen sich, wenn es wieder wärmer und heller wird. Und wenn es doch noch länger dauert, kann man ja das Licht anmachen. Im Rahmen einer Online-Fortbildung drehten die Teilnehmenden verschiedene kleine Filme.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
18:09 Uhr
Bei Kindern nachgefragt - Gottesbilder und Strömungen im Christentum
Wie stellst Du Dir Gott vor? Und welche Strömungen gibt es im Christentum? Studierende der Goethe-Universität Frankfurt haben sich diesen beiden Fragen gestellt und sie als Kinderperspektive und für Kinderperspektiven aufgezeigt.
von Laura Philipp, Gießen
Bei Kindern nachgefragt - Gottesbilder und Strömungen im Christentum
Wie stellst Du Dir Gott vor? Und welche Strömungen gibt es im Christentum? Studierende der Goethe-Universität Frankfurt haben sich diesen beiden Fragen gestellt und sie als Kinderperspektive und für Kinderperspektiven aufgezeigt.
von Laura Philipp, Gießen
18:20 Uhr
Kontaktloser Schnitt
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trick- und Erklärfilme produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
Kontaktloser Schnitt
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trick- und Erklärfilme produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
18:29 Uhr
Die 68er Jahre - Abendroth klärt auf
Eine Gruppe von Studenten der Universität Frankfurt führt ein Zeitzeugeninterview mit Frau Abendroth durch, die über die 68er Jahre berichtet.
von Manfred König, Glashütten
Die 68er Jahre - Abendroth klärt auf
Eine Gruppe von Studenten der Universität Frankfurt führt ein Zeitzeugeninterview mit Frau Abendroth durch, die über die 68er Jahre berichtet.
von Manfred König, Glashütten
19:04 Uhr
"Essen und trinken" oder "Fressen und gefressen werden"
Ergebnisse einer Online-Fortbildung zum Thema Trickfilm für Pädagoginnen und Pädagogen im Medienprojektzentrum Offener Kanal Rhein-Main.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
"Essen und trinken" oder "Fressen und gefressen werden"
Ergebnisse einer Online-Fortbildung zum Thema Trickfilm für Pädagoginnen und Pädagogen im Medienprojektzentrum Offener Kanal Rhein-Main.
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
19:07 Uhr
Lehrkräfte erklären und erzählen per App
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trickfilme mit einer App produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
Lehrkräfte erklären und erzählen per App
Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt am Main haben bei einer Online-Fortbildung Trickfilme mit einer App produziert.
von Martin Leonhardt, Frankfurt
19:17 Uhr
Medien in der Schule?
Die LiV des Studienseminars Offenbach setzen sich in dieser Sendung kritisch, manchmal auch satirisch, mit der Nutzung von Medien in der Schule auseinander.
von Elke Rubenschuh-Jenschke, Offenbach
Medien in der Schule?
Die LiV des Studienseminars Offenbach setzen sich in dieser Sendung kritisch, manchmal auch satirisch, mit der Nutzung von Medien in der Schule auseinander.
von Elke Rubenschuh-Jenschke, Offenbach
19:39 Uhr
Riga "crasht" Frankfurt - Ein Zeitzeugeninterview aus der Nachkriegszeit
Ein Ehepaar berichtet über ihre Erfahrungen während des 2. Weltkriegs und das Leben in der Nachkriegszeit.
von Manfred König, Glashütten
Riga "crasht" Frankfurt - Ein Zeitzeugeninterview aus der Nachkriegszeit
Ein Ehepaar berichtet über ihre Erfahrungen während des 2. Weltkriegs und das Leben in der Nachkriegszeit.
von Manfred König, Glashütten
19:58 Uhr
Medienkompetenz vs. Fake-News
Immer öfter kursieren im Netz absichtlich gefälschte Nachrichten. Wie kann man als Nutzer damit richtig umgehen und die Fake-News als solche erkennen?
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
Medienkompetenz vs. Fake-News
Immer öfter kursieren im Netz absichtlich gefälschte Nachrichten. Wie kann man als Nutzer damit richtig umgehen und die Fake-News als solche erkennen?
von Medienbildungszentrum Süd, Offenbach
20:18 Uhr
RotLiVchen, SchneeLiVchen und die böse Ausbilderin
Grimms Märchen, neu interpretiert von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst aus dem Studienseminar GHRF Hanau.
von Andreas Göbig, Maintal
RotLiVchen, SchneeLiVchen und die böse Ausbilderin
Grimms Märchen, neu interpretiert von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst aus dem Studienseminar GHRF Hanau.
von Andreas Göbig, Maintal
20:27 Uhr
Ode an die Freude
Eine Liedverfilmung aus Ludwig van Beethovens 9. Symphonie, nach einem Text von Friedrich Schiller. Der Film ist das Ergebnis einer medienpädagogischen Fortbildung für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst.
von MOK Offenbach/Frankfurt, Offenbach
Ode an die Freude
Eine Liedverfilmung aus Ludwig van Beethovens 9. Symphonie, nach einem Text von Friedrich Schiller. Der Film ist das Ergebnis einer medienpädagogischen Fortbildung für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst.
von MOK Offenbach/Frankfurt, Offenbach
20:42 Uhr
Ein Filmergebnis der Online-Fortbildung "... und Action!": Stolperstein Hügelstraße 144
Im Rahmen der Online-Fortbildung "... und Action! - Die Produktion von Reportagen und Dokumentarfilmen von A bis Z" entstand ein kurzer Dokumentarfilm zum Stolperstein von Rosette Goldschmidt.
von Louisa Huder, Fulda
Ein Filmergebnis der Online-Fortbildung "... und Action!": Stolperstein Hügelstraße 144
Im Rahmen der Online-Fortbildung "... und Action! - Die Produktion von Reportagen und Dokumentarfilmen von A bis Z" entstand ein kurzer Dokumentarfilm zum Stolperstein von Rosette Goldschmidt.
von Louisa Huder, Fulda
20:45 Uhr
Agil(er) unterrichten - aber wie? Erste Ideen und Schritte zu mehr Partizipation, Flexibilität und Aktivität im Unterricht
Agilität ist in vieler Munde und nicht wenige fordern im Zuge einer sich rasant verändernden (Lern-) Kultur, dass auch der Unterricht viel agiler werden müsse. Doch was verbirgt sich eigentlich hinter diesem Begriff, was ist mit einem agilen Unterricht gemeint? In diesem Zusammenschnitt eines Workshops im September 2023 im Medienzentrum Frankfurt können Sie einzelne Konzepte agilen unterrichtlichen Arbeitens in Grundzügen kennenlernen - etwa das des Deeper Learning, des Thinking Classroom und der Question Formulation Technique. Holger Müller-Hillebrand (Vortrag) ist Lehrer für Deutsch und Sozialwissenschaften und Fachleiter für Deutsch am ZfsL Aachen und beschäftigt sich seit Jahren mit innovativen Unterrichts- und Ausbildungskonzepten.
von Merten Giesen, Frankfurt
Agil(er) unterrichten - aber wie? Erste Ideen und Schritte zu mehr Partizipation, Flexibilität und Aktivität im Unterricht
Agilität ist in vieler Munde und nicht wenige fordern im Zuge einer sich rasant verändernden (Lern-) Kultur, dass auch der Unterricht viel agiler werden müsse. Doch was verbirgt sich eigentlich hinter diesem Begriff, was ist mit einem agilen Unterricht gemeint? In diesem Zusammenschnitt eines Workshops im September 2023 im Medienzentrum Frankfurt können Sie einzelne Konzepte agilen unterrichtlichen Arbeitens in Grundzügen kennenlernen - etwa das des Deeper Learning, des Thinking Classroom und der Question Formulation Technique. Holger Müller-Hillebrand (Vortrag) ist Lehrer für Deutsch und Sozialwissenschaften und Fachleiter für Deutsch am ZfsL Aachen und beschäftigt sich seit Jahren mit innovativen Unterrichts- und Ausbildungskonzepten.
von Merten Giesen, Frankfurt
21:26 Uhr
Kulturwandel durch Digitalisierung, Teil 1: Haltung und Handlung
In dieser Podiumsdiskussion sprechen Jan Otte, Pfarrer und Digitalethiker, und Tobias Albers-Heinemann, Referent für digitale Bildung, über die Rolle von Haltung und Handlung in der digitalen Transformation. Moderiert von Annika Kaplan, beleuchten sie, wie Offenheit gegenüber Veränderungen sowie passende äußere Rahmenbedingungen notwendig sind, um den digitalen Wandel erfolgreich zu gestalten. Sie diskutieren Herausforderungen in traditionellen Organisationen und zeigen auf, wie hybride Arbeitsmodelle und die richtige Infrastruktur die Akzeptanz digitaler Prozesse fördern können. Ein spannender Austausch über die Verbindung von Haltung und Digitalisierung in der Arbeitswelt und Gesellschaft.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Kulturwandel durch Digitalisierung, Teil 1: Haltung und Handlung
In dieser Podiumsdiskussion sprechen Jan Otte, Pfarrer und Digitalethiker, und Tobias Albers-Heinemann, Referent für digitale Bildung, über die Rolle von Haltung und Handlung in der digitalen Transformation. Moderiert von Annika Kaplan, beleuchten sie, wie Offenheit gegenüber Veränderungen sowie passende äußere Rahmenbedingungen notwendig sind, um den digitalen Wandel erfolgreich zu gestalten. Sie diskutieren Herausforderungen in traditionellen Organisationen und zeigen auf, wie hybride Arbeitsmodelle und die richtige Infrastruktur die Akzeptanz digitaler Prozesse fördern können. Ein spannender Austausch über die Verbindung von Haltung und Digitalisierung in der Arbeitswelt und Gesellschaft.
von Tobias Albers-Heinemann, Darmstadt
Kulturwandel durch Digitalisierung, Teil 1: Haltung und Handlung
