Sicher surfen im Netz Webklicker – Wir klicken clever!

Das Internet ist Teil der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen - fast jedes Kind in diesem Alter kann durch den Besitz eines Smartphones ständig auf das Internet zugreifen. Webklicker verfolgt das Ziel, Kinder und Jugendliche zu einer selbst bestimmten und verantwortungsbewussten Nutzung des Internets anzuleiten.

Webklicker Steckbrief | Facts

Zielgruppe:	Schüler und Schülerinnen der 5. und 6. Klasse, Eltern und Lehrkräfte
Thema:	Chancen und Risiken des Internets
Medien:	Internet, Smartphone, Tablet, Computer
Laufzeit:	aktuell
Region:	hessenweit
Umfang:	2 Schultage (1. bis 6. Stunde) für das Praxisprojekt Fortbildungs- und Reflexionseinheit für Lehrkräfte am Nachmittag (ca. 90 Minuten) Eltern-Kind-Abend (ca. 90 Minuten)
Ort:	in der eigenen Schule
Eigenbeteiligung:	125 Euro pro Schulklasse

Projektbeschreibung

Das Internet ist ein fester Bestandteil im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Bereits in der fünften und sechsten Klasse nutzen fast alle Schülerinnen und Schüler regelmäßig Smartphones, Apps und soziale Medien. Damit gehen Chancen, aber auch Risiken einher: Während das Netz Unterhaltung, Information und Kommunikation ermöglicht, begegnen Kinder auch problematischen Inhalten, Cybermobbing oder betrügerischen Angeboten.

Hier setzt das mit dem Hessischen Präventionspreis 2023 ausgezeichnete Angebot „Webklicker” an, dessen Ziel es ist, Schülerinnen und Schülern zu einem sicheren, selbstbestimmten und verantwortungsvollen Umgang mit dem Internet zu befähigen. Innerhalb von zwei Projekttagen reflektieren die Kinder ihr eigenes Medienverhalten und setzen sich kritisch mit Chancen und Gefahren der digitalen Welt auseinander. Begleitet werden sie dabei von zwei erfahrenen Medienpädagoginnen und Medienpädagogen, welche die Inhalte praxisnah und kindgerecht vermitteln.

Nachhaltigkeit ist ein zentrales Anliegen von Webklicker. Lehrkräfte werden durch eine integrierte Fortbildungs- und Reflexionseinheit in ihrer Rolle als Ansprechperson für Medienfragen gestärkt und die Eltern werden über einen begleitenden (Online-)Eltern-Kind-Abend einbezogen. So wirken die Projektergebnisse weit über die zwei Schultage hinaus und tragen zu einer offenen und konstruktiven Auseinandersetzung mit digitalen Medien im schulischen sowie im privaten Umfeld bei.

Ablauf

„Webklicker“ ist interaktiv und praxisnah gestaltet. Unterschiedliche Methoden, wie Breakout-Sessions, Gruppenarbeit, Quiz-Elemente oder praktische Medienübungen, sorgen für Abwechslung und nachhaltiges Lernen.

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich an den beiden Projekttagen sowohl mit rechtlichen Grundlagen wie Datenschutz, Urheberrecht und dem Recht am eigenen Bild als auch mit der Kommunikation in digitalen Kanälen und Messengerdiensten. Darüber hinaus lernen sie, wie man richtig im Internet recherchiert und sie erhalten Einblicke in die Geschäftsmodelle von Influencerinnen und Influencern sowie in die Funktionsweise von Algorithmen in sozialen Netzwerken. Zudem lernen sie Warnsignale von Cybermobbing zu erkennen, erarbeiten gemeinsam Handlungsoptionen und gestalten ein Anti-Cybermobbing-Plakat als sichtbares Zeichen für eine respektvolle Kommunikation untereinander und im Netz.

Für die teilnehmenden Lehrkräfte findet im Anschluss an das Praxisprojekt eine ca. 90-minütige Fortbildungs- und Reflexionseinheit statt. Darin reflektieren die Medienpädagoginnen und -pädagogen mit den Lehrkräften die beiden Projekttage und stellen ihnen medienpädagogische Tools für den Unterricht sowie Anregungen für eine vertiefende Medienarbeit in der Schule vor.

Im Rahmen des Eltern-Kind-Abends, der wahlweise in Präsenz oder online durchgeführt werden kann, präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihren Eltern die Projektergebnisse. Darüber hinaus erhalten die Eltern wertvolle Informationen und praktische Tipps, um die Mediennutzung ihrer Kinder konstruktiv begleiten zu können.

Webklicker wird im Auftrag der Medienanstalt Hessen von medienblau gGmbH angeboten.